Skip to main content
main-content
Top

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

22-04-2016 | Brief Report | Uitgave 8/2016

Journal of Autism and Developmental Disorders 8/2016

Brief Report: Remotely Delivered Video Modeling for Improving Oral Hygiene in Children with ASD: A Pilot Study

Tijdschrift:
Journal of Autism and Developmental Disorders > Uitgave 8/2016
Auteurs:
Ben Popple, Carla Wall, Lilli Flink, Kelly Powell, Keri Discepolo, Douglas Keck, Marilena Mademtzi, Fred Volkmar, Frederick Shic

Abstract

Children with autism have heightened risk of developing oral health problems. Interventions targeting at-home oral hygiene habits may be the most effective means of improving oral hygiene outcomes in this population. This randomized control trial examined the effectiveness of a 3-week video-modeling brushing intervention delivered to patients over the internet. Eighteen children with autism were assigned to an Intervention or Control video condition. Links to videos were delivered via email twice daily. Blind clinical examiners provided plaque index ratings at baseline, midpoint, and endpoint. Results show oral hygiene improvements in both groups, with larger effect sizes in the Intervention condition. The findings provide preliminary support for the use of internet-based interventions to improve oral hygiene for children with autism.

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Literatuur
Over dit artikel

Andere artikelen Uitgave 8/2016

Journal of Autism and Developmental Disorders 8/2016 Naar de uitgave