01-08-2011 | Opmerkelijk
DSM5.org!
Auteur:
Prof. dr. Rutger Jan van der Gaag
Gepubliceerd in:
Kind en adolescent
|
Uitgave 3/2011
Log in om toegang te krijgen
Extract
Classificeren is een ontwikkelingstaak. Elk mensenkind op het ontwikkelingsniveau van het tweede levensjaar legt zich er op toe. Er wordt gesorteerd dat het een lust is: naar soort, naar kleur, naar grootte… de kleine onderzoeker die vat tracht te krijgen om de omringende wereld, doet dit door te ‘grijpen’ naar het classificeren. Herhaling is een kunst die lustvol wordt beleefd. Een lange stoet geordende voorwerpen roept alom bewondering op. Als het kind in zijn derde of vierde ontwikkelingsjaar nog niet verder is gekomen, dan wordt er gefronst en de wakkere mediavolger zal al gauw denken: ‘as dat maar geen ass is!’ …