Top

Kind en adolescent

Gepubliceerd in:

01-12-2002 | Artikelen

Angststoornissen bij kinderen en jeugdigen

Ten Geleide

Auteurs: Hans M. Koot, Robert F. Ferdinand, Gerda A. Vlieger-Smid

Gepubliceerd in: Kind en adolescent | Uitgave 4/2002

Samenvatting

Uit epidemiologisch onderzoek weten we dat angststoornissen tot de meest voorkomende psychische stoornissen bij kinderen en jeugdigen behoren (Fergusson, Horwood, & Lynskey, 1993; Mesman & Koot, 2001; Verhulst, Van der Ende, Ferdinand, & Kasius, 1997; zie voor een recent overzicht van prevalentiegegevens ook Klein & Pine, 2002). Het is bijzonder dat de wetenschappelijke belangstelling voor deze stoornissen tot ongeveer 1990 minimaal was. In het afgelopen decennium hebben we een grote toename in de belangstelling gezien. Het resultaat is een duidelijke groei in kennis over de aard, prevalentie, beloop en behandelbaarheid en het beschikbaar komen van een beter onderzocht instrumentarium voor de vaststelling van angststoornissen bij kinderen en jeugdigen. De toegenomen aandacht wordt weerspiegeld in het aantal wetenschappelijke publicaties over het onderwerp. Zo nam het aantal Engelstalige publicaties over gerandomiseerde onderzoeken naar effecten van psychotherapie en farmacotherapie voor angststoornissen bij kinderen van zes tot twaalf jaar toe van 1 gepubliceerd paper tot 1990, naar 11 in de periode 1991-1995 en 29 van 1996 tot nu. Ook verscheen voor het eerst sinds zes jaar weer een internationaal geredigeerd boek over angststoornissen bij kinderen en adolescenten (Silverman & Treffers, 2001) en staat er alweer een nieuw boek op stapel (Ollendick & March, in druk). In Nederland en Vlaanderen is eveneens een toenemende activiteit waar te nemen.

volgende artikel De diagnostische validiteit van angststoornissen bij kinderen en adolescenten

Boer, F., & Bögels, S. (2002). Angststoornissen bij kinderen: Genetische en gezinsinvloeden. Kind en Adolescent, 23, 266-284.CrossRef

Boeting, M. A., Ferdinand, R. F., Barrett, P. M., & Dadds, M. R. (2002). Interventie- en preventieve programma’s voor angst en depressie. Kind en Adolescent, 23, 300-312.

Bögels, S., & Boer, F. (2002). Systeemtherapeutische interventies bij kinderen met angststoornissen. Kind en Adolescent, 23, 337-352.

Cohen, P., O’Connor, P., Lewis, S., Velez, N., & Malachowski, B. (1987). Comparison of DISC and K-SADS-P interviews of an epidemiological sample of children. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 26, 662-667.PubMedCrossRef

Fergusson, D. M., Horwood, L. J., & Lynskey, M. T. (1993). Prevalence and comorbidity of DSM-III-R diagnoses in a birth cohort of 15 year olds. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 32, 1127-1134.CrossRefPubMed

Gullone, E. (2000). The development of normal fear: A century of research. Clinical Psychology Review, 20, 429-451.CrossRefPubMed

Klein, R. G. (1991). Parent-child agreement in clinical assessement of anxiety and other psychopathology: A review. Journal of Anxiety Disorders, 5, 187-198.CrossRef

Klein, R. G., & Pine, D. S. (2002). Anxiety disorders. In M. Rutter, & E. Taylor (Eds.), Child and adolescent psychiatry (4th ed.) (pp. 486-509). Oxford: Blackwell Science.

Marks, I. M. (2002). The maturing of therapy. Some brief psychotherapies help anxiety/depressive disorders but mechanisms of action are unclear. British Journal of Psychiatry, 180, 200-204.CrossRefPubMed

Mesman, J., & Koot, H. M. (2001). Early preschool predictors of preadolescent internalizing and externalizing DSM-IV diagnoses. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 40, 1029-1036.CrossRefPubMed

Ollendick, Th. H., & March, J. S. (Eds.) (in druk). Phobic and anxiety disorders in children and adolescents. New York: Oxford University Press.

Prins, P. J. M. (2002). De dynamiek van cognitie en emotie in de ontwikkeling van angststoornissen bij kinderen. Kind en Adolescent, 23, 250-265.

Scholing, A. (2002). Gedragstherapeutische en cognitieve interventies bij kinderen met angststoornissen. Kind en Adolescent, 23, 313-336

Scholing, A., & Braet, C. (2002). Angststoornissen bij kinderen. Praktijkreeks gedragstherapie. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.

Silverman, W. K., & Treffers, Ph. D. A. (Eds.). (2001). Anxiety disorders in children and adolescents: research, assessment and intervention. Cambridge: Cambridge University Press.

Steppe, A. O., & Ferdinand, R. F. (2002). Medicamenteuze behandeling van angststoornissen bij kinderen en adolescenten. Kind en Adolescent, 23, 285-299.

Treffers, Ph. D. A. (2002). De diagnostische validiteit van angststoornissen bij kinderen en adolescenten. Kind en Adolescent, 23, 219-233.CrossRef

Utens, E. M. W. J., & Siebelink, B. M. (2002). Nieuwe diagnostiek van angststoornissen bij kinderen en jeugdigen: recente ontwikkelingen in instrumentarium. Kind en Adolescent, 23, 234-249.

Verhulst, F. C., Van der Ende, J., Ferdinand, R. F., & Kasius, M. C. (1997). The prevalence of DSM-III-R diagnoses in a national sample of Dutch adolescents. Archives of General Psychiatry, 54, 329-336.PubMed

Walkup, J. T., Labellarte, M. J., Riddle, M. A., Pine, D. S., Greenhill, L., Klein, R., Davies, M., Sweeney, M., Abikoff, H., Hack, S., Klee, B., McCracken, J., Bergman, L., Piacentini, J., March, J., Compton, S., Robinson, J., O’Hara, T., Baker, S., Vitiello, B., Ritz, L., & Roper, M. (2001). Fluvoxamine for the treatment of anxiety disorders in children and adolescents. The New England Journal of Medicine, 344, 1279-1285.CrossRef

Titel: Angststoornissen bij kinderen en jeugdigen
Ten Geleide
Auteurs: Hans M. Koot
Robert F. Ferdinand
Gerda A. Vlieger-Smid
Publicatiedatum: 01-12-2002
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind en adolescent / Uitgave 4/2002
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03060854

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 4/2002

De diagnostische validiteit van angststoornissen bij kinderen en adolescenten

Interventie- en preventieve programma’s voor angst en depressie

Angststoornissen bij kinderen: genetische en gezinsinvloeden

Systeemtherapeutische interventies bij kinderen met angststoornissen

De dynamiek van cognitie en emotie in de ontwikkeling van angststoornissen bij kinderen

Nieuwe diagnostiek van angststoornissen bij kinderen en jeugdigen