Top

Kind & Adolescent Praktijk

Gepubliceerd in:

01-06-2015

Speelruimte voor zin

Jeugdzorgwerkers bekwamen zich in levensbeschouwelijke communicatie

Auteurs: Ans Vrerink, André Mulder

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 2/2015

Samenvatting

Ruimte maken voor de zingevingsbehoeften van jongeren zien jeugdzorgwerkers gezien als een belangrijk onderdeel van hun professionaliteit. Maar is het mogelijk? Kan de jeugdzorgwerker naast alle andere taken ook hiervoor nog aandacht hebben? Binnen het onderzoek Zin in Jeugdzorg zijn hulpmiddelen ontwikkeld om in de dagelijkse praktijk hieraan aandacht te kunnen besteden. Jeugdzorgwerkers blijken het niet te ervaren als een verzwaring van taken maar als een verrijkend bewustwordingsproces.

vorige artikel Ook bij ‘onveilige’ ouders valt vaak een wereld te winnen

volgende artikel De jongen die moeders haatte

Baart, A. (2001). Een theorie van de presentie. Utrecht: Lemma (pp. 209-242)

Blenkers, H. & Groen, E. (2008). Jeugdzorg 2008: Toewijding of taboe? Zwolle: Vereniging voor Jeugd en Kindzorg.

Janoff- Bulman, R. (1992). Shattered assumptions. Toward a new psychology of trauma. New York: The Free Press.

Mulder, A. (2013a). Zingeving in de praktijk. Metaperspectief op basis van 11 casussen. Raak-onderzoek Zin in Jeugdzorg. Zwolle: Windesheim. (http://www.zininjeugdzorg.nl/wp-content/uploads/2012/10/Zingeving-in-de-praktijk-20131111.pdf)

Mulder, A. (red.) (2013b). Praktijkboek deuren openen naar zin in jeugdzorg. Zwolle: Windesheim. (www.zininjeugdzorg.nl/wp-content/uploads/2012/10/Deurenopenen-naar-zin-n-jeugdzorg-eindred-251113.pdf)

Mulder, A. & Hessel, R. (red.) (2013). Conceptueel en onderzoeksmethodisch kader. (www.zininjeugdzorg.nl/wp.content/uploads/2014/01/RapportConceptueelenonderzoeksmethodischkaderRAAKPUBLIEKPROJECTZININJEUGDZORG.pdf)

Titel: Speelruimte voor zin
Jeugdzorgwerkers bekwamen zich in levensbeschouwelijke communicatie
Auteurs: Ans Vrerink
André Mulder
Publicatiedatum: 01-06-2015
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 2/2015
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI: https://doi.org/10.1007/s12454-015-0023-6

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 2/2015

&#x201C;Ik ben gek op mijn werk, maar niet ten koste van alles&#x201D;

Een relationeel trauma

Ook een puber heeft (soms geen) zin!

Beter bij de les

De zorg van een goed hulpverlener

Gezien en gelezen

“Ik ben gek op mijn werk, maar niet ten koste van alles”