Top

Gepubliceerd in:

01-09-2008 | Artikelen

Opvoeding, vriendschapsrelaties en het functioneren van adolescenten uit verschillende etnische groepen

Auteurs: Dr. Inge B. Wissink, Dr. Maja Deković, Prof. dr. Anne Marie Meijer

Gepubliceerd in: Kind en adolescent | Uitgave 3/2008

samenvatting

Dit artikel beschrijft een onderzoeksproject dat vier deelstudies omvat, waarin het belang van ouders en vriendschapsrelaties voor het functioneren (zelfwaardering, agressief en delinquent gedrag) van adolescenten uit verschillende etnische groepen in Nederland centraal staat. Voor het project werden op school vragenlijsten ingevuld door 541 adolescenten (vmbo, gemiddeld veertien jaar) met verschillende etnische achtergronden: Nederlands (59%), Turks (20%), Marokkaans (15%) en Surinaams (6%). Daarnaast zijn vragenlijstgegevens van 175 ouders gebruikt. De resultaten duiden op meer overeenkomsten dan verschillen tussen de etnische groepen. Zo gaan, ongeacht etnische achtergrond, goede vriendschapsrelaties samen met een hogere zelfwaardering van adolescenten. Een negatieve relatie met ouders gaat in alle groepen gepaard met een lagere zelfwaardering en een hogere mate van delinquent en agressief gedrag. De etnische verschillen lijken meer betrekking te hebben op de generatie ouders dan op de jongere generatie.

vorige artikel Ouderlijke kennis, contacten met leeftijdgenoten en externaliserend probleemgedrag van adolescenten

volgende artikel Het zelfconcept van kinderen met adhd

Abidin, R.R. (1997). The Parenting Stress Index: a measure of the parent-child system. In C.P. Zalaquett & R.J. Woods (Eds.), Evaluating stress (pp. 277-291). Lathan, md: University Press of America.

Armsden, G.C., & Greenberg, M.T. (1987). The inventory of parent and peer attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16, 427-454.

Baumeister, R.F., Bratslavsky, E., Finkenauer, C., & Vohs, K.D. (2001). Bad is stronger than good. Review of General Psychology, 5, 323-370.

Centraal Bureau voor de Statistiek (2007). Statline, Regionale kerncijfers Nederland (2006). Internet: statline.cbs.nl (11 februari 2007).

Chao, R.K. (2001). Extending research on the consequences of parenting style for Chinese Americans and European Americans. Child Development, 72, 1832-1843.

Cheung, G.W., & Rensvold, R.B. (1998). Cross-cultural comparisons using non-invariant measurement items. Applied Behavioral Science Review, 6, 93-110.

Deater-Deckard, K., Bates, J.E., Dodge, K.A., & Pettit, G.S. (1996). Physical discipline among African American and European American mothers: links to children’s externalizing behaviors. Developmental Psychology, 32, 1065-1072.

Deković, M., Janssens, J.M.A.M., & Van As, N.M.C. (2003). Family predictors of antisocial behavior in adolescence. Family Process, 42, 223-235.

Deković, M., & Meeus, W. (1997). Peer relations in adolescence: effects of parenting and adolescents’ self-concept. Journal of Adolescence, 20, 163-176.

Deković, M., Pels, T., & Model, S. (2006). Child rearing in six ethnic families: the multi-cultural Dutch experience. Ceredigion: Edwin Mellen Press.

Ferrari, A.M. (2002). The impact of culture upon child rearing practices and definitions of maltreatment. Child Abuse and Neglect, 26, 793-813.

Furman, W. (1996). The measurement of friendship perceptions: Conceptual and methodological issues. In W.M. Bukowski & A.F. Newcomb (Eds.), The company they keep: friendship in childhood and adolescence. Cambridge studies in social and emotional development (pp. 41-65). New York, ny: Cambridge University Press.

Hogewind, S.N., & Bakas, A. (2002). Stad in spanning: economische gevolgen van de demografische ontwikkelingen in de vier grootste steden. Den Haag: Stichting Maatschappij en Onderneming.

Kagitçibaşi, C., & Berry, J.W. (1989). Cross-cultural psychology: current research and trends. Annual Review of Psychology, 40, 493-531.

Kuperminc, G.P., Blatt, S.J., Shahar, G., Henrich, C., & Leadbeater, B.J. (2004). Cultural equivalence and cultural variance in longitudinal associations of young adolescent self-definition and interpersonal relatedness to psychological and school adjustment. Journal of Youth and Adolescence, 33, 13-30.

Pels, T., Nijsten, C., Oosterwegel, A., & Vollebergh, W. (2006). Myths and realities of child-rearing: minority families and indigenous Dutch families compared. In M. Deković, T. Pels & S. Model (Eds.), Child rearing in six ethnic families: the multicultural Dutch experience (pp. 213-244). Ceredigion: Edwin Mellen Press.

Rohner, R.P., & Pettengill, S.M. (1985). Perceived parental acceptance-rejection and parental control among Korean adolescents. Child Development, 56, 524-528.

Rowe, D.C., Vazsonyi, A.T., & Flannery, D.J. (1994). No more than skin deep: ethnic and racial similarity in developmental process. Psychological Review, 101, 396-413.

Sears, R.R., Maccoby, E.E., & Levin, H. (1957). Patterns of child rearing. Evanston, il: Row, Peterson & Co.

Spencer, M. B. (2006). Revisiting the 1990 special issue on minority children: an editorial perspective 15 years later. Child Development, 77, 1149-1154.

Straathof, M.A.E., & Treffers, D.A. (1989). De adolescentenversie van de cbsk. (Interne publicatie.) Oegstgeest: Academisch Centrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie Curium.

Ten Haaf, P.G.J., Janssens, J.M.A.M., & Gerris, J.R.M. (1994). Child-rearing measures: convergent and discriminant validity. European Journal of Psychological Assessment, 10, 111-128.

Verhulst, F.C., Van der Ende, J., & Koot, H.M. (1997). Handleiding voor de Youth Self-Report (ysr). Rotterdam: Academisch Ziekenhuis/Erasmus Universiteit, Afdeling Kinder- en jeugdpsychiatrie.

Wissink, I.B. (2006). Parenting, friendship relations, and adolescent functioning in different ethnic groups. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam/sco-Kohnstamm Instituut van de Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen.

Yasui, M., & Dishion, T.J. (2007). The ethnic context of child and adolescent problem behavior: implications for child and family interventions. Clinical Child and Family Psychology, 10, 137-179.

Titel: Opvoeding, vriendschapsrelaties en het functioneren van adolescenten uit verschillende etnische groepen
Auteurs: Dr. Inge B. Wissink
Dr. Maja Deković
Prof. dr. Anne Marie Meijer
Publicatiedatum: 01-09-2008
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind en adolescent / Uitgave 3/2008
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03076754

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 3/2008

Boekbespreking

Boekbespreking

Ouderlijke kennis, contacten met leeftijdgenoten en externaliserend probleemgedrag van adolescenten

Boekbespreking

Externaliseren

Denken over adhd: de slinger schiet los