Top

Gepubliceerd in:

2019 | OriginalPaper | Hoofdstuk

10. Gesprekstherapie na hersenschade: enkele basisprincipes voor de psychotherapie

Auteur : drs. N. H. Farenhorst

Gepubliceerd in: De rol van neuropsychologie bij psychotherapie

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Samenvatting

In dit hoofdstuk worden implicaties voor psychotherapie besproken van veranderingen in informatieverwerkingsprocessen na hersenschade. In hoeverre is psychotherapie voor mensen met hersenfunctiestoornissen anders? Waar moet men rekening mee houden wanneer er sprake is van hersenfunctiestoornissen?

vorige hoofdstuk E-health: zinvol toegepast in de praktijk

volgende hoofdstuk Identiteit: over een veranderd zelf na hersenletsel

Balen, E. van, & Vaessen, T. (2016). Behandeling van dwanghuilen. In P. Smits, R. Ponds, N. Farenhorst, M. Klaver & R. Verbeek (Red.), Handboek neuropsychotherapie (pag. 319–324). Amsterdam: Boom.

Beeckmans, K., & Michiels, K. (2005). Leven met een hoofdprobleem. Neuropsychologische gevolgen van niet-aangeboren hersenletsel. Antwerpen: Garant.

Bercelli, D. (2016). Tension, Trauma en Releasing Exercises (TRE). Leeuwarden: Elikser.

Blokhorst, M., Slot, L., & Winter, F. (1994). Het brein de baas. Het zelf behandelen van geheugenproblemen. Ede: Ruitenbergboek B.V.

Boosman, H., Heugten, C. M. van, & Visser-Meily, J. M. A. (2015). Leerbaarheid bij patienten met hersenletsel: Veel besproken, weinig onderzocht. Nederlands Tijdschrift voor Revalidatiegneeskunde, 6, 265–269.

Cranenburgh, B. van (2016a). Neurowetenschappen, een overzicht. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Cranenburgh, B. van (2016b). Neuropsychologie. Over de gevolgen van hersenbeschadiging (2e druk). Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Cranenburgh, B. van (2017). Neurorevalidatie, uitgangspunten voor therapie en training na hersenbeschadiging. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Dharmaperwira-Prins, R. I. I. (2000). Communicatiestoornissen bij rechterhemisfeer-dysfunctie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Eling, E., & Brouwer, W. (Red.). (1995). Aandachtsstoornissen. Een neuropsychologisch handboek. Lisse: Swets & Zeitlinger.

Farenhort, N., & Ponds, R. (2016). Behandeling van agitatie en agressie. In P. Smits, R. Ponds, N. Farenhorst, M. Klaver & R. Verbeek (Red.), Handboek neuropsychotherapie (pag. 299–318). Amsterdam: Boom.

Feltz-Cornelis, C. van der (2015). Het stressbeeld. Over de samenhang tussen lichamelijke en psychische aspecten van stress. Amsterdam: Nieuwezijds.

Frischknecht, E., Berger, T., Stalder-Lüthy, F., Znoj, H., & Hofer, H. (2014). OSCAR – Ein internetbasiertes Unterstützungsprogramm für Angehörige von Menschen mit einer Hirnverletzung: Pilotstudie. Zeitschrift für Neuropsychologie, 25(2), 77–88.CrossRef

Kerkhoff, G., & Schmidt, L. (2018). Neglect und assoziierte Störungen (2e druk). Stuttgart: Hogrefe.

Kolb, B., & Whishaw, I. Q. (Eds.). (2015). Fundamentels of human neuropsychology (7th ed.). New York: Worth Publishers.

Lambrecht, W., & Hermans, N. (2015). Breinzicht. Toegepaste neuropsychologie bij niet-aangeboren hersenletsel. Gent: Academia Press.

Ledoux, J. (2017). Angstig. Vrees en angst vanuit het brein begrijpen en behandelen. Amsterdam: Nieuwezijds.

Leentjens, A. F. G., Wielaert, S. M., & Wilmink, F. W. (1996). Aprosodie, een onbekende oorzaak van communicatieproblemen. Tijdschrift voor Psychiatrie, 38(9), 69–72.

Lindeboom, J. (1980). Begeleiding van patienten met hersenletsel. In A. Jennekens-Schinkel, J. J. Diamant, H. F. A. Diesfeldt & R. Haaxma (Red.), Neuropsychologie in Nederland (pag. 332–347). Deventer: Van Loghum Slaterus.

Manders, E. (2016). Handboek neurologische communicatiestoornissen. Antwerpen: Garant-Uitgevers.

Miller, W. R., & Rollnick, S. (2014). Motiverende gespreksvoering. Mensen helpen veranderen. Ouderkerk aan den IJssel: Ekklesia.

Morgan, J. E., & Ricker, J. H. (2018). Textbook of clinical neuropsychology (2nd ed.). London: Taylor & Francis.

Peters, H., Bastiaanse, Y. R. M., Jansonius-Schultheiss, K., & Meulen, S. J. van der (2006). Handboek stem-spraak-taalpathologie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Perbal-Hatif, S. (2012). Neuropsychological approach to time estimation. Dialogues in Clinical Neurosciences, 14(4), 425–432.

Prigatano, G. P. (1999). Neuropsychological rehabilitation. New York/Oxford: Oxford University Press.

Ramachandran, V. S. (2006). Mirror neurons and imitation learning as the driving force behind ‘the great leap forward’ in human evolution. Edge Foundation. Geraadpleegd op 18 december op https://www.edge.org/conversation/mirror-neurons-and-imitation-learning-as-the-driving-force-behind-the-great-leap-forward-in-human-evolution.

Rasquin, S. M., & Heugten, C.M. van (2007). Richtlijn cognitieve revalidatie niet-aangeboren hersenletsel. Nijmegen: Consortium Cognitieve Revalidatie. Te vinden onder: ISBN: 978-90-8839-034-0.

Rasquin, S., & Kootker, J. (2016). Behandeling van stemmingsproblematiek. In P. Smits, R. Ponds, N. Farenhorst, M. Klaver & R. Verbeek (Red.), Handboek neuropsychotherapie (pag. 293–298). Amsterdam: Boom.

Siegel, D. J. (2012). Pocket guide to interpersonal neurobiology: An integrative handbook of the mind. New York: W. W. Norton & Company.

Spek, A., et al. (2016). Mindfulness. In P. Smits, R. Ponds, N. Farenhorst, M. Klaver & R. Verbeek (Red.), Handboek neuropsychotherapie (pag. 155–170). Amsterdam: Boom.

Spikman, J. (2017). Zelfregulatie en adaptatie: Over de prefrontale cortex en hersenschade. Tijdschrift voor Neuropsychologie,12(3), 161–176.

Wilson, B., Winegardner, J., Heugten, C. M. van, & Ownsworth, T. (2017). Neuropsychological rehabilitation. An international handbook. London: Taylor & Francis.CrossRef

Titel: Gesprekstherapie na hersenschade: enkele basisprincipes voor de psychotherapie
Auteur: drs. N. H. Farenhorst
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Boek: De rol van neuropsychologie bij psychotherapie
Print ISBN: 978-90-368-2262-6

Elektronisch ISBN: 978-90-368-2263-3

Copyright: 2019
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-2263-3_10

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen