Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-12-2005 | Achterop

Susan Bögels

klinisch kinderpsycholoog en universitair hoofddocent in Maastricht

Auteur: Els van Es

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 4/2005

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

We onderschatten te vaak het ontwikkelingsniveau van kinderen. Ik denk dat het goed is om hoog te beginnen, kan het kind het dan niet aan, dan kun je altijd ‘naar beneden’. Er zijn ook geen algemene richtlijnen voor hoe ver een kind in cognitief opzicht is. Het heeft nauwelijks met leeftijd of stadia te maken,wel met intelligentie. Je moet het helemaal per kind bekijken.
vorige artikel Recensies
Metagegevens
Titel
Susan Bögels
klinisch kinderpsycholoog en universitair hoofddocent in Maastricht
Auteur
Els van Es
Publicatiedatum
01-12-2005
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 4/2005
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03059543

Andere artikelen Uitgave 4/2005

‘Ik vind het leuk als er iets knaps uit mij komt’

  • Artikelen

Jeugdzorg thuis:werkt beter, beklijft langer, is humaner en goedkoper

  • Artikelen

Roken en lichaamsgewicht bij meisjes

  • Berichten

WWW

  • WWW

Recensies

  • Gezien en gelezen

Wie, wat en waar?

  • Ten geleide