We onderschatten te vaak het ontwikkelingsniveau van kinderen. Ik denk dat het goed is om hoog te beginnen, kan het kind het dan niet aan, dan kun je altijd ‘naar beneden’. Er zijn ook geen algemene richtlijnen voor hoe ver een kind in cognitief opzicht is. Het heeft nauwelijks met leeftijd of stadia te maken,wel met intelligentie. Je moet het helemaal per kind bekijken.
