Top

Gepubliceerd in:

01-09-1998 | Artikelen

Probleemgedrag, persoonlijkheid en relationele ondersteuning van jongens in een RIJ

Auteurs: B. de Wit, M. van Aken

Gepubliceerd in: Kind en adolescent | Uitgave 3/1998

semenvatting

In deze studie zijn probleemgedrag, persoonlijkheid en relationele ondersteuning van jongens in een justitiële behandelinrichting bestudeerd. Verschillen tussen deze jongens en norm- of controlegroepen zijn gevonden op probleemgedrag (meer internaliserende en externaliserende problemen), op persoonlijkheid (lager op aangenaamheid en emotionele stabiliteit, hoger op zorgvuldigheid) en op relationele ondersteuning (o.a. minder van groepsgenoten, in vergelijking met vrienden in de controlegroep). Vooral de persoonlijkheidsfactoren extraversie, aangenaamheid en emotionele stabiliteit, en de relationele ondersteuning op het gebied van de convergentie van doelen blijken gerelateerd te zijn aan probleemgedrag. Een follow-up-meting na een halfjaar toont geen verandering in persoonlijkheid en probleemgedrag, maar wel een lichte verbetering in relationele ondersteuning die de jongeren ontvangen van de groepsleiders.

volgende artikel Van CBCL naar DSM

Achenbach, T.M. & Edelbrock, C.S. (1984). Psychopathology of childhood. Annual Review of Psychology, 35, 227-256.CrossRefPubMed

Aken, M.A.G. van (1994). Relationele ondersteuning bij adolescenten. Paper gepresenteerd op het 8e Nederlands Psychologencongres, 20-21 oktober, Nijmegen.

Aken, M.A.G. van & Asendorpf, J.B. (1997). Support by parents, classmates, friends, and siblings in preadolescence: Covariation and compensation across relationships. Journal of Social and Personal Relationships, 14, 81-95.

Aken, M.A.G. van & Heutinck, C. (in druk). Persoonlijkheid tijdens de basisschoolleeftijd als voorspeller van criminaliteit in de jong-volwassenheid. Mens en Maatschappij.

Barera, M. (1986). Distinction between social support concepts, measures, and models. American Journal of Community Psychology, 14, 413-445.CrossRef

Boendermaker, L. (1995). Jongeren in justitiële behandelinrichtingen. Den Haag: Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum.

Boendermaker, L. & Verwers, C. (1996). Een veld in beeld. Den Haag: Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum.

Buysse, W.H. (1997). Personal social networks and behavior problems in adolescence (dissertatie). Leiden: Rijksuniversiteit Leiden.

Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences. Hillsdale, NJ: Erlbaum.

Cohen, S. & Syme, S.L. (Eds.) (1985). Social support and health. Orlando, FL: Academic Press.

Furman, W. & Buhrmester, D. (1992). Age and sex differences in perceptions of networks of personal relationships. Child Development, 63, 103-115.CrossRefPubMed

Heaven, P.C.L. (1996). Personality and self-reported delinquency: analysis of the ‘Big Five’ personality dimensions. Personality and Individual Differences, 20, 47-54.CrossRef

Helsen, M., Vollebergh, W. & Meeus, W. (1997). Sociale steun van ouders en vrienden en emotionele problemen in de adolescentie. Kind en Adolescent, 18, 35-47.CrossRef

Jansen, M.G., Schüller, C.M.L., Oud, J.H.L. & Arends, C. (1995). Evaluatieonderzoek in de residentiële jeugdhulpverlening. Kind en Adolescent, 16, 211-227.CrossRef

John, O.P., Caspi, A., Robins, R.W., Moffit, T.E. & Stouthamer-Loeber, M. (1994). The ‘Little Five’: Exploring the nomological network of the five-factor model of personality in adolescent boys. Child Development, 65, 160-178.CrossRefPubMed

Kohnstamm, G.A. (1992). Ontwikkeling in de persoonlijkheidspsychologie: de opkomst van de Big Five. Pedagogische studiën, 69, 3-11.

Kummeling, J. (1990). Uit huis geplaatst... en dan? Begeleiding van uit huis geplaatste jongeren. Baarn: H. Nelissen.

Lieshout, C.F.M. van & Haselager, G.J.T. (1995). Probleemgedrag in het perspectief van ontwikkeling. In A. Collot d’Escury-Koenigs, T. Engelen-Snaterse & E. Mackaay-Cramer (red.) Sociale vaardigheidstrainingen voor kinderen (pp. 15-45). Lisse: Swets & Zeitlinger.

Lieshout, C.F.M. van & Aken, M.A.G. van (1995). Ontwikkelingstaken, persoonlijkheidsontwikkeling en relationele ondersteuning. In J.R.M. Gerris (red.) Gezin: onderzoek en diagnostiek (pp. 62-74). Assen: Van Gorcum.

Ploeg, J.D. van der & Scholte E.M. (1988). Lastposten of slachtoffers van de samenleving? Rotterdam: Lemniscaat.

Scholte, R.H.J., Aken, M.A.G. van & Lieshout, C.F.M. van (1997a). Relational support in adolescence: Factors, types, and their relation with adjustment (ongepubliceerd manuscript).

Scholte, R.H.J., Aken, M.A.G. van & Lieshout, C.F.M. van (1997b). Adolescent's personality factors in self-ratings and peer nominations and their prediction on peer acceptance and rejection. Journal of Personality Assessment, 69, 534-554.CrossRef

Schoonheijt, O. (1996). Sociale ondersteuning en welbevinden tijdens de adolescentie: een onderzoek naar de samenhang (doctoraalscriptie). Nijmegen: Katholieke Universiteit, vakgroep Ontwikkelingspsychologie.

Smit, M. (1993). Sociale netwerken en sociale steun bij jongeren: een taxatieprocedure voor de hulpverlening. Kind en Adolescent, 14, 92-100.

Smitsman, A.W. & Lieshout, C.F.M. van (1992). Kenmerken van ontwikkelingstaken. Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, 47, 243-245.

Verhulst, F.C., Ende J. van der & Koot, H.M. (1996). Handleiding voor de CBCL / 4-18. Rotterdam: Academisch Ziekenhuis Rotterdam, Sophia Kinder ziekenhuis/Erasmus Universiteit Rotterdam, Afdeling Kinder- en Jeugdpsychiatrie.

Titel: Probleemgedrag, persoonlijkheid en relationele ondersteuning van jongens in een RIJ
Auteurs: B. de Wit
M. van Aken
Publicatiedatum: 01-09-1998
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind en adolescent / Uitgave 3/1998
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03060707

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

semenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 3/1998

Van CBCL naar DSM

Meten en weten in de jeugdzorg

Menen en weten

Jeugdcriminaliteit: feiten en mythen over een beperkt probleem.

Opmerkelijk

Family factors and interventions in recent onset schizophrenia.