2010 | OriginalPaper | Hoofdstuk
Oplossingen in supervisie?
Onderzoek naar oplossingsgerichte vraagtechnieken in supervisiegesprekken
Auteur : Cora Vinke
Gepubliceerd in: Supervisie in onderwijs en ontwikkeling
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
De bedoeling van supervisie is dat de supervisant door zijn werkervaringen beter leert handelen in de beroepspraktijk. Supervisie is niet in de eerste plaats gericht op het aanreiken van oplossingen. Integendeel, het gaat er juist om dat de supervisant zijn (of haar) eigen oplossingen leert vinden, en wel door de eigen ervaringen te (leren) onderzoeken. Daar kan het beter leren omgaan met ingewikkelde problemen een onderdeel van zijn. Problemen vragen om een oplossing. Hoe kan de supervisant die zelf vinden, en wat kan de supervisor daar aan bijdragen? Daarover gaat dit hoofdstuk.