Top

Kind en adolescent

Gepubliceerd in:

01-06-1997

Groepsmediatietherapie op maat voor ouders van ADHD–kinderen

Evaluatie van een therapeutische interventie: effecten en efficiëntie

Auteur: L. G. Bandsma

Gepubliceerd in: Kind en adolescent | Uitgave 2/1997

Samenvatting

Groepsmediatietherapie voor ouders van ADHD–kinderen, waarin psycho–educatie gecombineerd wordt met mediatietherapie op maat, beoogt een systematisch herstel van de pedagogische relatie en het verminderen van gedragsproblemen bij het kind. Een half jaar na beëindiging van de mediatietherapie blijkt de gemiddelde CBCL–score op Totale Problemen en op Externaliserende Problematiek, alsmede op de gedragsfactoren Sociale Problemen, Aandachtsproblemen en Agressief Gedrag sterk en significant verminderd. Ook de problemen met Teruggetrokken en Angstig–Depressief Gedrag nemen wat af. De CBCL–pretestscores lijken bovendien een zinvolle bijdrage tot de indicatiestelling te kunnen leveren.

vorige artikel Residentiële zorg voor allochtone jongeren

volgende artikel Hulpverlening door het psychosociaal team in een justitiële jeugdinrichting

Gemiddelden referentiegroepen Verhulst e.a., 1996: Normgroep en Klinische groep.

K = klinische groep; G = Grensgebied; N = Normaal; - = ondergrens van een groep; + = bovengrens van een groep.

Betrouwbaarheidsniveau van de significantie:

= p < 0,01

= 0,01 < p 0,02;

= p < 0,01

Achenbach, T.M. (1991). Child Behavior Checklist/4–18. Burlington, VT: University of Vermont.

American Psychiatric Association (1987). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (third edition–revised). Washington: American Psychiatric Association.

Bandura, A. (1977). Self–efficacy. Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84, 191–215.CrossRefPubMed

Barkley, R.A. (1987). Defiant children: A clinician's manual for parent training. New York: Guilford Press.

Barkley, R.A. (1990). Attention Deficit Hyperactivity Disorder. A handbook for diagnosis and treatment. New York: Guilford Press.

Bartels, A. (1988). Sociale–vaardigheidstherapie voor jeugdige delinquenten en jongeren met ernstige gedragsproblemen. In J.W.G. Orlemans, P. Eelen & W. Haaijman (Red.), Handboek voor gedragstherapie (c7). Deventer: Van Loghum Slaterus.

Bosch, J.D., Hoogstraten, W.A. van & Brink, L.T. ten (1995). Gedragsbeoordeling van kinderen met encopresis. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 11, 510–520.

Bosch, J.D., Veerman, J.W., Samsom, J.F. & Smith, F. (1995). Ex–neonatale couveusepatiëntjes vijf en tien jaar later. Kind en Adolescent, 16, 1–15.

Braswell, L. & Bloomquist, M.L. (1991). Cognitive–behavioral therapy with ADHD children. New York: The Guilford Press.

Buitelaar, J.K. (1993). Epidemiologische benaderingen van hyperactiviteit. In J.K. Buitelaar (Red.), Diagnostiek en behandeling van ADHD (pp. 7–22). Utrecht: Stichting Onderwijs en Voorlichting.

Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences. Hilsdale, NJ: Lawrence Erlbaum.

Compernolle, Th. (1991). Zit stil! Handleiding voor het opvoeden van overbeweeglijke kinderen. Tielt: Lannoo.

Cruickshank, W.M., Bentzen, F.A., Ratzeburg, F.H. & Tannhauser, M.T. (1961). A teaching method for brain–injured and hyperactive children. Syracuse, NY: University Press.

Gordon, Th. (1976). Luisteren naar kinderen. Amsterdam: Elsevier B.V.

Gunning, W.B. (1994). Gedragstherapie en farmacotherapie bij ADHD: effect en fasering. Tijdschrift voor Gedragstherapie, 27, 251–267.

Jansen, M.G., Schüller, C.M.L., Oud, J.H.L. & Arends, C. (1995). Evaluatieonderzoek in de residentiële hulpverlening. Kind en Adolescent, 16, 211–227.CrossRef

Janssen, H.C.M. (1989, 1991). Kinderen vragen om duidelijkheid. Meppel: Boom.

Janssens, J.M.A.M. & Kemper, A.A.M. (1996). Uitgangspunten en effecten van videohometraining. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 35, 178–192.

Jones, F.D., Stayer, S.J., Wichlacz, C.R., Thomes, L. & Livingstone, B.L. (1977). Contingency management of hospital diagnosed character and behavior disorder soldiers. Journal of Behaviour Therapy and Experimental Psychiatry, 8, 333.CrossRef

Kazdin, A.E. (1987). Treatment of antisocial behavior in children: Current status and future directions. Psychological Bulletin, 102, 187–203.CrossRefPubMed

McMahon, R.J. & Wells, K. (1989). Conduct disorders. In E.J. Mash & R.A. Barkley (Eds.), Treatment of childhood disorders (pp. 73–135). New York: The Guilford Press.

Minderaa, R.B. (1995). Verschillende soorten gedragsproblemen. Lichtere varianten van pervasieve ontwikkelingsstoornissen. In Een Onvoldoende voor Gedrag. Bilthoven: Symposium Balans.

Mulder, G.A.L.A. (1993). De multi–methodische sociale cognitieve gedragstherapie. In J.K. Buitelaar (Red.), Diagnostiek en behandeling van ADHD (pp. 61–75). Utrecht: Stichting Onderwijs en Voorlichting.

Prins, P.J.M. (1994). Gedragsstoornissen bij kinderen: conceptualisering en behandeling. Tijdschrift voor Gedragstherapie, 27, 187–214.

Rimm, D.C. & Masters, J.C. (1979). Behavior therapy, techniques and empirical findings. New York: Academic Press.

Verhulst, F.C., Ende, J. van der & Koot, H.M. (1996). Handleiding voor de CBCL/4–18. Kinder– en Jeugdpsychiatrie, Academisch Ziekenhuis, Rotterdam: Erasmus Universiteit.

Titel: Groepsmediatietherapie op maat voor ouders van ADHD–kinderen
Evaluatie van een therapeutische interventie: effecten en efficiëntie
Auteur: L. G. Bandsma
Publicatiedatum: 01-06-1997
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind en adolescent / Uitgave 2/1997
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03060649

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 2/1997

Communicatie… niet vanzelfsprekend. Praktijkboek taaltherapie voor kinderen met contactstoornissen

Opvoeden in Nederland

Gezinsspeldiagnostiek: ‘speelse’ gezinsdiagnostiek

Handelingsperspectieven voor het werken met probleemjongeren? Een symposiumverslag

Eens depressief… altijd depressief?

Forensische jeugdpsychiatrie en orthopsychiatrie. Verslag van een conferentie in Siena