Gepubliceerd in:
2016 | OriginalPaper | Hoofdstuk
13. Angst: de interactie van verschillende leerniveaus
Auteurs : M. van der Gaag, J. van der Plas
Gepubliceerd in: Doelgericht begeleiden in de psychiatrie
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Samenvatting
Angst is een aangeleerde reactie. Na een verkeersongeval heeft de bestuurder bijvoorbeeld geleerd dat autorijden erg gevaarlijk is. Als hij achter het stuur stapt, breekt het zweet hem uit, ruikt hij weer de geur van het ziekenhuis en weet hij zeker dat hoe goed je ook rijdt, dat een ongeluk je toch kan overkomen.