Top

Gepubliceerd in:

01-08-2012 | PSYCHOSOCIALE ASPECTEN

Reflecteren levert resultaten

Auteur: Marc Kappers

Gepubliceerd in: Bijzijn XL | Uitgave 7/2012

Abstract

Door te evalueren, kun je leren van een ervaring. Bij reflecteren ga je een stap verder: je kijkt terug op jouw handelingen in een bepaalde situatie met het doel te ontdekken op welke manier je een volgende keer een ander resultaat kunt bereiken. Met de juiste vragen werk je op een duidelijke manier toe naar de vraag waar het je eigenlijk om te doen is: Hoe zou het kunnen worden?

vorige artikel VascuLuminator maakt vaten zichtbaar

volgende artikel ‘Ik ben een straatvechter’

Bell-Peereboom, D. & Timmer, C. (2007). Raad weten met de situatie. Onderwijs en Gezondheidszorg, 31 (7), 19-22.

Benammar,K., Schaik, M. van. & Sparreboom, I. (2006). Reflectietools. Den Haag: Boom|Lemma.

Hendriksen, J. (2002). Werkboek intervisie. Soest: Boom|Nelissen.

Noomen, M. (2007). Kijk naar je eigen! Leren reflecteren. Bij de les (een uitgave van NVS NVL), 3 (7), 12-15.

Spaanbroek, L. (jaartal onbekend). Reflectiegesprekken in onderwijs: reflecteren = motiveren! Verkregen op 9 december 2011:http://alledagenpauze.typepad.com/my_weblog/2008/09/reflectiegesprekken-in-onderwijsreflecteren-motiveren.html

Website HBOSXILLS: http://hbo.sxills.nl/themas/reflecteren/reflecterenis.html

Titel: Reflecteren levert resultaten
Auteur: Marc Kappers
Publicatiedatum: 01-08-2012
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Bijzijn XL / Uitgave 7/2012
Print ISSN: 2211-6524
Elektronisch ISSN: 2213-4565
DOI: https://doi.org/10.1007/s12632-012-0111-x

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Abstract

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 7/2012

Seksuele counseling taboe

Tussen twee vuren

Peuters minder dik door begeleiding aan huis

ONVERKLAARBARE PIJN ZICHTBAAR IN HERSENEN

Veelvoorkomende ‘oorklachten’ bij ouderen

Zelfsturende teams in de praktijk