Top

Gepubliceerd in:

01-09-2008 | Artikelen

Rationele Rehabilitatie bij jongeren met emotieregulatie-problematiek: een pilotstudie

Auteurs: Renske Appelo-Wichers, Martin Appelo, Elske Bos

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 3/2008

Samenvatting

Rationele Rehabilitatie (RR) is een kortdurende cognitieve gedragstherapie waarmee cliënten meer controle over hun klachten kunnen ontwikkelen. De effecten zijn aangetoond bij cliënten met vooral chronische klachten, maar nog niet bij adolescenten met emotie-regulatieproblematiek. Dit artikel beschrijft een ongecontroleerde pilotstudie naar het effect van RR bij deze doelgroep. De resultaten laten zien dat cliënten die de behandeling afmaken meer autonomie en geluk gaan ervaren en een positiever zelfbeeld krijgen. De psychische klachten en het negatief zelfgerelateerde denken nemen af. Deze resultaten blijven bestaan tot op het moment van follow-up. Behandelaars zijn enthousiast over het gebruik van het RR-protocol.

vorige artikel De wetenschappelijke keuken

volgende artikel Kloonwaardigheid

Eerste generatie gedragstherapie: gericht op observeerbaar gedrag; tweede generatie: cognitieve gedragstherapie: gericht op observeerbaar gedrag en op het in kaart brengen en beïnvloeden van disfunctionele gedachtepatronen; derde generatie: cognitieve gedragstherapie die ook gericht is op onder andere acceptatie, cognitieve fusie en taal.

Het protocol is op te vragen bij de tweede auteur. E-mail: ring@lentis.nl.

American Psychiatric Association (2001). Beknopte handleiding bij de diagnostische criteria van de DSM-IV-TR. Lisse: Swets & Zeitlinger Publishers.

Appelo, M. (1999). Van Draaglast naar Draagkracht. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Appelo, M. (2005). De Positieve Uitkomsten Lijst (PUL). Handleiding. Nijmegen: Cure & Care Tests.

Appelo, M.T. (2007). Rationele Rehabilitatie: de ontwikkeling van psychische draagkracht. In A.H. Schene, F. Boer, J.P.C. Jaspers, B. Sabbe, & J. van Weeghel (red), Jaarboek voor de psychiatrie en psychotherapie 2007-2008. (pp 235-244). Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Appelo, M.T., & Rombouts, R. (2005). Schaal voor Positieve en Negatieve Denkstijl (SPonDs). Handleiding. Nijmegen: Cure & Care Publishers.

Appelo, M.T., & Schouten, P. (2003). De Positieve Uitkomsten Lijst (PUL). Gedragstherapie,36(4), 309-318.

Bannink, F. (2005). De kracht van oplossingsgerichte therapie: een vorm van gedragstherapie. Gedragstherapie, 38,5-16.

Brewin, C.R. (2006). Understanding cognitive behaviour therapy: A retrieval competition account. Behaviour Research and Therapy, 44,765-784.

Fleischhaker, C., Munz, M., Boehme, R., Sixt, B., & Schulz, E. (2006). Dialektische- Behaviorale Therapie für Adoleszenten (DBT-A) – Eine Pilotstudie zurTherapie von Suizidalität, Parasuizidalität und selbstverletzende Verhaltensweisen bei Patientinnen mit Symptomen einer Borderlinestörung. ZeitschriftfürKinder und Jugendpsychiatrie, 34(1), 15-27.

Freije, H., Dietz, B., & Appelo, M. (2002). Behandeling van de borderline persoonlijkheidsstoornis met de VERS: de Vaardigheidstraining emotie-regulatiestoornis. Dth, 22(4), 367-378.

Gross, J.J. (1998). The emerging field of emotion regulation: an integrative review. Review of General Psychology, 2, 271-299.

Korrelboom, C.W., & Broeke, E. ten (2004). Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Bussum: Coutinho.

Lang, P.J. (1985).The cognitive psychophysiology of emotion: fear and anxiety. In A.H.Tuma & J.D. Maser (Eds.), Anxiety and the anxiety disorders (pp 131-171). Hillsdale, NewJersey: Lawrence Erlbaum Associates.

Lang, P.J. (1988). Fear, anxiety and panic: context, cognition and visceral arousal. In S. Rachman & J.D. Maser (Eds.), Panic: psychological perspectives (pp. 219-237). Hillsdale, N.J.: Erlbaum.

Lange, A., & Appelo, M.T. (2007). De Korte Klachten Lijst: Handleiding. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Lange, A., Schrieken, B., Ven, J.P. van de, & Blankers, M. (2000). De Korte Klachten Lijst. Dth, 20, 384-392.

Miller, A.L., Rathus, J.H., & Linehan, M.M. (2007). Dialectical behavior therapy with suicidal adolescents. New York:The Guilford press.

Schaap, C. (2001). Psychotherapie als placebo. Dth, 21(4), 354-367.

Slee, N. (2008). Cognitive-behavioural therapy for deliberate self-harm. Academisch proefschrift. Universiteit van Leiden.

Veen, D. van der, Appelo, M., Bouman, T., & Schaap, C. (2005). Het effect van Rationele Rehabilitatie op draagkracht, draaglast en zorgconsumptie. Gedragstherapie, 38, 17-33.

Veenhoven, R. (1994). Correlates of happiness, 7838 findings from 603 studies in 69 nations 1911-1994. RISBO, studies in social and cultural transformation no3. Rotterdam: Erasmus Universiteit.

Veenhoven, R. (2007). Groter geluk voor een groter aantal. Kan dat in Nederland? In Paul Schnabel (red.), Veel geluk in 2007. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau.

Titel: Rationele Rehabilitatie bij jongeren met emotieregulatie-problematiek: een pilotstudie
Auteurs: Renske Appelo-Wichers
Martin Appelo
Elske Bos
Publicatiedatum: 01-09-2008
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 3/2008
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03076697

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 3/2008

Interculturele ambivalentie: uit eten met mijn cliënt

Chronische voedselweigering bij kinderen: Laat het verzet zachtjes doven, beloon uitbundig ieder stapje vooruit

Kloonwaardigheid

Kinder- en Jeugdpsychiatrie Behandeling en begeleiding

Agenda

Hoe overleef ik het toilet?