01-04-2004 | Discussie
Op zoek naar een goed implementatiesysteem
Gepubliceerd in: Huisarts en wetenschap | Uitgave 4/2004
Log in om toegang te krijgenSamenvatting
De huidige nascholing van huisartsen is weinig zinvol. Lezingen en schriftelijke cursussen blijken in onderzoeken niet of nauwelijks de patiëntenzorg te verbeteren en het effect van interactieve groepsbijeenkomsten is beperkt.1,2,3,4,5,6Bovendien wisselt de nascholing van een individuele huisarts voortdurend van onderwerp en mist daardoor diepgang en continuïteit.