Top

TVZ - Verpleegkunde in praktijk en wetenschap

Gepubliceerd in:

01-12-2017 | Dossier Gendersensitieve gezondheidszorg

Genderspecifiek onderwijs in een curriculum: Je gaat het pas zien als je het doorhebt

Auteur: Geert van den Brink

Gepubliceerd in: TVZ - Verpleegkunde in praktijk en wetenschap | Uitgave 6/2017

Samenvatting

De Masteropleiding Physician Assistant (MPA) bestaat in ons land sinds 2003. Jaarlijks starten zo’n 200 studenten aan vijf hogescholen aan deze tweeënhalfjarige master. De opleiding onderzocht hoe het onderwerp genderspecificiteit in het curriculum verwerkt was en hoe dat beter zou kunnen.

vorige artikel Gender-based violence

volgende artikel ‘De ggz is een aantrekkelijke sector om in te werken’

Frenk, J., Hunter, D.J. & Lapp, I. (2015). A Renewed Vision for Higher Education in Public Health, American Journal of Public Health 2015, Vol 105, No. S1.

Titel: Genderspecifiek onderwijs in een curriculum: Je gaat het pas zien als je het doorhebt
Auteur: Geert van den Brink
Publicatiedatum: 01-12-2017
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: TVZ - Verpleegkunde in praktijk en wetenschap / Uitgave 6/2017
Print ISSN: 1380-3425
Elektronisch ISSN: 2468-1342
DOI: https://doi.org/10.1007/s41184-017-0125-8

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 6/2017

Proefschriften

Berichten

Broken teacup

Geïntrigeerd door het fenomeen pijn

Minder regelgekte

Schriftelijke informatievoorziening na een CVA