Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

01-03-2011 | Book Review | Uitgave 3/2011

David H. Rakison, Lisa M. Oakes (eds): Early Category and Concept Development: Making Sense of the Blooming, Buzzing Confusion

Oxford University Press, Oxford, 2003, 442 pp., ISBN 978-0195142945, $29.95 (paper)

Tijdschrift:: Journal of Autism and Developmental Disorders > Uitgave 3/2011

Auteur:: Gwenda L. Schmidt

» Toegang tot de volledige tekst krijgen

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Hier inloggen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijf je als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen jouw vak. Met het online abonnement heb je toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kun je op je gemak en wanneer het jou het beste uitkomt verdiepen in jouw vakgebied.

Meer informatie

Bryson, S. E. (2005). The autistic mind. In M. L. Bauman & T. L. Kemper (Eds.), The neurobiology of autism. Baltimore: Johns Hopkins University Press.

Titel: David H. Rakison, Lisa M. Oakes (eds): Early Category and Concept Development: Making Sense of the Blooming, Buzzing Confusion
Oxford University Press, Oxford, 2003, 442 pp., ISBN 978-0195142945, $29.95 (paper)
Auteur:: Gwenda L. Schmidt
Publicatiedatum: 01-03-2011
DOI: https://doi.org/10.1007/s10803-010-0965-3
Uitgeverij: Springer US
Tijdschrift: Journal of Autism and Developmental Disorders
Uitgave 3/2011
Print ISSN: 0162-3257
Elektronisch ISSN: 1573-3432

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

David H. Rakison, Lisa M. Oakes (eds): Early Category and Concept Development: Making Sense of the Blooming, Buzzing Confusion

Oxford University Press, Oxford, 2003, 442 pp., ISBN 978-0195142945, $29.95 (paper)

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Andere artikelen Uitgave 3/2011

Brief Report: How Adolescents with ASD Process Social Information in Complex Scenes. Combining Evidence from Eye Movements and Verbal Descriptions

Comparing Autism, PDD-NOS, and Other Developmental Disabilities on Parent-Reported Behavior Problems: Little Evidence for ASD Subtype Validity

Interpretation of Ambiguous Situations: Evidence for a Dissociation Between Social and Physical Threat in Williams Syndrome

Standardized ADOS Scores: Measuring Severity of Autism Spectrum Disorders in a Dutch Sample

Brief Report: Eosinophilic Esophagitis as a Cause of Feeding Problems in Autistic Boy. The First Reported Case

The Double ABCX Model of Adaptation in Racially Diverse Families with a School-Age Child with Autism