Top

Kind & Adolescent Praktijk

Gepubliceerd in:

01-06-2011 | Werk in uitvoering

BEHANDELING VAN GEDRAGSPROBLEMEN BIJ JONGE KINDEREN

ZICHT OP EFFECTIVITEIT DOOR WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK

Auteurs: Mariëlle Abrahamse, Mariane Junger, Ramón Lindauer

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 2/2011

Extract

Gedragsproblemen bij jonge kinderen kunnen een serieus risico vormen voor het ontwikkelen van problemen in de puberteit en in de volwassenheid. Uit een onderzoek van Alink en collega’s (2007) komt naar voren dat bijna 80% van de kinderen op driejarige leeftijd fysiek agressief gedrag laat zien. Hoewel de meeste kinderen alternatieven leren voor fysieke agressie naarmate ze ouder worden (Tremblay, 2010), is er een kleine groep die een chronisch patroon ontwikkelt. Dit patroon is vrij stabiel over de tijd als dit niet behandeld wordt (Bongers e.a. 2004). Preventie of interventie tijdens de vroege kinderjaren kan ervoor zorgen dat dit patroon doorbroken wordt. Op jonge leeftijd zijn gedragspatronen van kinderen nog beter te beïnvloeden. Daarnaast is het investeren in vroege interventie meer kosteneffectief, omdat gedragproblemen op latere leeftijd moeilijker te behandelen te zijn en vaak schadelijker zijn voor de maatschappij (Tremblay, 2006). …

vorige artikel HET KIND IN ONS

volgende artikel GEZIEN EN GELEZEN

Alink, L.R., Mesman, J., Van Zeijl, J., Stolk, M.N., Juffer, F., Koot, H.M., Bakermans-Kraneburg, M.J., & Van IJzendoorn, M.H. (2006). The early childhood aggressioncurve: development of physical aggression in 10- to 50-month-old children. Child Development, 77, 954–966.PubMedCrossRef

Beelen, F. (2003). Gezins-Creatieve-Therapie. Systeembeïnvloeding, ouderondersteuning in creatieve Therapie beeldend. Houten/Mechelen: Bohn Stafleu van Loghum.

Bongers, I.L., Koot, H.M., van der Ende, J., & Verhulst, F.C. (2004). Developmental trajectories of externalizing behaviors in childhood and adolescence. Child Development, 75, 1523–1537.PubMedCrossRef

Brestan, E.V., & Eyberg, S.M. (1998). Effective psychosocial treatments of conducted-disordered children and adolescents: 29 years, 82 studies, and 5,272 kids. Journal of Clinical Child Psychology, 27, 180–189.PubMedCrossRef

Eyberg, S.M., & Robinson, E. (1982). Parent-child interaction training: Effects on family functioning. Journal of Clinical Child Psychology, 11, 130–137.

Kaminski, J.W., Valle. L.A., Fline, J.H., & Boyle, C.L. (2008). A meta-analytic review of components associated with parent training program effectiveness. Journal of Abnormal Child Psychology, 36, 567–589.PubMedCrossRef

Tremblay, R.E. (2006). Prevention of youth violence: Why not start at the beginning? Journal of Abnormal Child Psychology, 34, 481–487.PubMedCrossRef

Tremblay, R.E. (2010). Developmental origins of disruptive behaviour problems: The original sin hypothesis, epigenetics and their consequences for prevention. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 51, 341–367.PubMedCrossRef

Titel: BEHANDELING VAN GEDRAGSPROBLEMEN BIJ JONGE KINDEREN
ZICHT OP EFFECTIVITEIT DOOR WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK
Auteurs: Mariëlle Abrahamse
Mariane Junger
Ramón Lindauer
Publicatiedatum: 01-06-2011
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 2/2011
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI: https://doi.org/10.1007/s12454-011-0023-0

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Extract

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 2/2011

WORLD WIDE WISDOM

GEZIEN EN GELEZEN

BREINBREKER

WACHTEN OP EEN DOOIE MUS

PSYCHOMOTORISCHE GEZINSTHERAP IE IN DE PRAKTIJK

DAAN, INMIDDELS 32 JAR