Werelden van verschil

Verheijen-Tiemstra, Ros en Vermeulen concluderen op basis van een recent onderzoek dat de intensieve samenwerking tussen kinderopvang en onderwijs nog niet is bereikt bij Nederlandse IKC's. De samenwerking bleek met name matig waar het ging om gezamenlijk vertrouwen, gedeelde pedagogische waarden, een gedeelde ambitie en - niet onbelangrijk - een kindgerichte visie. Hier was zelfs sprake van een 'wij-zij-cultuur'. Bij de professionele samenwerking en functioneel-praktische zaken was de samenwerking iets hechter, al was ook hier zeker geen sprake van volledige integratie. De onderzoekers trokken hun conclusies op basis van 54 uur interviewen op 16 IKC's in de regio Brabant. …