Gepubliceerd in:
2013 | OriginalPaper | Hoofdstuk
2. Toetsen: toetssteen of dobbelsteen
Auteurs : Henk van Berkel, Anneke Bax
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Inleiding
Hoe kunnen docenten rechtvaardig toetsen?
Hoe is onderscheid te maken tussen studenten die de stof wel en niet beheersen?
Hoe kan een toets representatief worden samengesteld?
Wat betekenen de begrippen validiteit, betrouwbaarheid, objectiviteit en transparantie?
Wat is een psychometrische analyse?
Hoe is de betrouwbaarheid van de toets te berekenen? En hoe hoog moet deze zijn?
Hoe is een toets na afname nog te verbeteren?