TODO: Skip to main content
Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-03-2019 | Artikel

'School als werkplaats' ondersteuning binnen de muren van het mbo

Ervaringen en behoeften van jongeren met psychosociale problemen

Auteurs: Els Evenboer, Rynke Douwes, Irene Krediet, Janneke Metselaar

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 1/2019

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

School als Werkplaats (SAW) is een werkwijze op het ROC Friesland College waarbij hulpverleners op school aanwezig zijn voor jongeren met psychosociale problemen. Onderzoek naar SAW laat zien wat de sterke kanten zijn en waar het beter kan. Ook mooi: leerlingen hielpen zelf mee met de opzet én de uitvoering van dit onderzoek. …
vorige artikel Getraumatiseerde ouders en de relatie met hun kinderen
volgende artikel Stemmen in je hoofd de baas
Metagegevens
Titel
'School als werkplaats' ondersteuning binnen de muren van het mbo
Ervaringen en behoeften van jongeren met psychosociale problemen
Auteurs
Els Evenboer
Rynke Douwes
Irene Krediet
Janneke Metselaar
Publicatiedatum
01-03-2019
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 1/2019
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/s12454-019-0004-2

Andere artikelen Uitgave 1/2019

Gezien en gelezen

  • Gezien en gelezen

LVB-jongeren en groepsdruk

  • Werk in uitvoering

Proefschrift

  • Proefschrift

Stemmen in je hoofd de baas

  • Artikel

Getraumatiseerde ouders en de relatie met hun kinderen

  • Artikel

Denken is iets anders dan doen

  • uit de praktijk