Top

Gepubliceerd in:

01-03-2016

Leren op de werkplek en duurzame inzetbaarheid

Auteurs: Henk Bakkerode, Arie Stolk, Fietje Vaas, Beatrice van der Heijden, Marjan Gorgievski, Annet de Lange

Gepubliceerd in: Geron | Uitgave 1/2016

Samenvatting

Leren op de werkplek kan de duurzame inzetbaarheid van werknemers bevorderen mits er sprake is van maatwerk. Een recent onderzoek door Van der Heijden en collega’s (2015) focuste op de kansen die leren op de werkplek biedt om duurzame inzetbaarheid te realiseren. Duidelijk is: baan én baas moeten de werknemer uitdagen!

vorige artikel De invloed van technologie op de arbeidsmarkt

volgende artikel Het wetenschappelijk bureau van het CDA ontwikkelde een nieuwe visie op de economie.

Van der Heijden, B.I.J.M., Gorgievski, M.J., & De Lange, A.H. (2015). Learning at the workplace and sustainable employability: a multi-source model moderated by age. European Journal of Work and Organizational Psychology, 25(1) 13-30.CrossRef

Titel: Leren op de werkplek en duurzame inzetbaarheid
Auteurs: Henk Bakkerode
Arie Stolk
Fietje Vaas
Beatrice van der Heijden
Marjan Gorgievski
Annet de Lange
Publicatiedatum: 01-03-2016
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Geron / Uitgave 1/2016
Print ISSN: 1389-143X
Elektronisch ISSN: 2352-1880
DOI: https://doi.org/10.1007/s40718-016-0022-1

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 1/2016

Gesignaleerd

Tweebaanswegen uit de impasse op de vergrijzende arbeidsmarkt

Onvoorstelbaar

Seks in het woonzorgcentrum: geen evident verhaal

Leeftijdsdiscriminatie

Zorgtechnologie voor ouderen