Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen
Top
Nursing
Gepubliceerd in:

01-10-2022 | EBP

Kan een mentorprogramma beginnende verpleegkundigen binnenboord houden?

Auteurs: Doreth Keijzer, Gercora Hoitinga

Gepubliceerd in: Nursing | Uitgave 10/2022

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Het tekort aan verpleegkundigen is overal groot. Dit heeft gevolgen voor de patiëntveiligheid, de werkdruk en het ziekteverzuim onder verpleegkundigen. Uit onderzoek blijkt dat het inzetten van mentoren een positieve invloed heeft op de werving, het behoud en de professionele ontwikkeling van beginnende verpleegkundigen.
vorige artikel Meebewegen en bijschijnen
volgende artikel ‘Denk nu vast na over het afschalen van zorg bij code zwart’
Literatuur
1.
World Health Organization. Fact sheets Nursing and midwifery.
2.
Nivel (2021). Personele bezetting en patiëntveiligheid in de medisch specialistische ziekenhuiszorg. www.​nivel.​nl.
3.
Dirks JL (2021). Alternative approaches to mentoring. Critical Care Nurse, 1, 41(1).
4.
Zhang Y. (2016). The eff ectiveness and implementation of a mentoring program for newly graduated nurses: A systematic review. Nurse Education Today, 37, 136-144.
5.
Schroyer CC, Zellers R, Abraham, S (2020). Increasing registered nurse retention using mentors in critical care services. The Health Care Manager, 39(2), 85-99.
6.
Hussein R, Salamonson Y, Hu W et al. (2019). Clinical supervision and ward orientation predict new graduate nurses’ intention to work in critical care: Findings from a prospective observational study. Australian Critical Care, 32(5), 397-402.
7.
Zhang Y (2019). Can a one-on-one mentorship program reduce the turnover rate of new graduate nurses in China? A longitudinal study. Nurse Education in Practice, 40, 102616.
8.
Joanna Briggs Institute. Critical appraisal tools.
Metagegevens
Titel
Kan een mentorprogramma beginnende verpleegkundigen binnenboord houden?
Auteurs
Doreth Keijzer
Gercora Hoitinga
Publicatiedatum
01-10-2022
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Nursing / Uitgave 10/2022
Print ISSN: 1381-5911
Elektronisch ISSN: 2468-1431
DOI
https://doi.org/10.1007/s41193-022-0123-2

Andere artikelen Uitgave 10/2022

Uitgelicht

  • Colofon

Prinsjesdag 2022 meer geld voor hogere zorgsalarissen

  • Achter het nieuws

Eigen regie en therapietrouw gaan niet altijd samen

  • Column Barbara

Vrouwen zijn geen mannen

  • Zorgfoto van de maand

Luister mee met Nursing

  • Redactioneel alexia

Zet jezelf op 1

  • Nursing Werkt