Top

Gepubliceerd in:

2011 | OriginalPaper | Hoofdstuk

18 Expertise in cognitieve therapie: vaardigheden, persoonlijke therapie, training en supervisie

Auteur : Susan M. Bögels

Gepubliceerd in: Cognitieve therapie: theorie en praktijk

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Samenvatting

Wanneer je dit boek gelezen hebt, zul je wellicht denken: ‘O, dat lijkt me niet moeilijk, dat kan ik wel,’ en begin je met deze optimistische gedachte een cognitieve therapie. Bij een workshop waar als literatuur vooraf het hoofdstuk cognitieve therapie voor sociale-angststoornis uit dit boek was gegeven, kwam iemand binnen met de opmerking: ‘Alles staat al in dit hoofdstuk, is training nog wel nodig?’ Wat kenmerkt nu een goede cognitieve therapeut? Over welke kennis, houding en vaardigheden dienen cognitief therapeuten te beschikken? En hoe kan iemand zich hierin bekwamen? Hoe meten we de expertise van de therapeut in cognitieve therapie? In dit hoofdstuk wordt gepoogd op deze vragen antwoord te geven. Daarnaast wordt besproken hoe je supervisie geeft in de cognitieve therapie.

vorige hoofdstuk 17 Cognitieve therapie voor echtparen

Alleen toegankelijk voor geautoriseerde gebruikers

Freeman e.a., 1990/Arntz, Bögels & Van Genderen (Ned. Vert., 1995).

Beck, J.S. (2010). Basisboek Cognitieve therapie. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff.

Bennett-Levy, J., Lee, N., Travers, K., Pohlman, S. & Hamernik, E. (2003). Cognitive therapy from the inside: Enhancing therapist skills through practicing what we preach. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 31, 143-158.CrossRef

Bennett-Levy, J., Turner, F., Beaty, T., Smith, M., Paterson, B. & Farmer, S. (2001). The value of self-practice of cognitive therapytechniques and selfreflection in the training of cognitive therapists. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 29, 203-220.CrossRef

Bögels, S.M. (2009). Het anamnestisch interview. In G. Smeets, A.E.R. Bos, H.T. van der Molen & P. Muris (Eds.), Klinische Psychologie: Diagnostiek en Therapie. Groningen: Noordhoff Uitgevers.

Bowlby, J. (1988). A secure base. Londen: Routhledge & Kegan Paul

Bromberg, P.M. (1982). The supervisory process and parallel process in psychoanalysis. Contemporary Psychoanalysis, 18, 92-111.CrossRef

Brosan, L., Reynolds, S. & Moore, R.G. (2006). Factors associated with competence in cognitive therapists. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 35, 179-190.CrossRef

Fennel, M. (1989). Depression. In K. Hawton, P. Salkovskis, J. Kirk & D.M. Clark (Eds.), Cognitive behaviour therapy for psychiatric patients: A practical guide (pp. 169-234). Oxford: Oxford University Press.

Freeman, A. (1992). The development of treatment conceptualizations in cognitive therapy. In A. Freeman & F.M. Dattilio (Eds.), Comprehensive casebook of cognitive therapy (pp. 13-23). New York: Plenum Press.CrossRef

Freeman, A., Pretzer, J., Fleming, B. & Simon, U. (1990). Clinical applications of cognitive therapy. New York: Plenum Press. (Nederlandse vertaling: A. Arntz, S.M. Bögels & H. van Genderen, 1995).

Greenberger, D. & Padesky, C. (1995). Mind over mood: Change how you feel by changing the way you think. New York: Guilford.

Lang, G., Molen, H. van der, Trower, P. & Look, R. (1990). Personal conversation: Roles and skills for counsellors. Londen: Routledge.

Leahy, R.L. (2003). Cognitive Therapy Techniques: A practitioner’s guide. New York: Guilford.

McKay, M., Davis, M. & Fanning, P. (2001). Gedachten & gevoelens: Breng je stemmingen en je leven op orde. Amsterdam: Nieuwezijds.

Öst, L.G. (2011). Does CBTwork in routine clinical settings? A review of Effectiveness studies. Najaarscongres VGCT, Veldhoven, 16-18 november.

Padesky, C. (1993). Socratic questioning: Changing minds or guiding discovery. Rede voor European Congress of Behavioural and Cognitive Therapies. Londen, 24 september.

Padesky, C. (1996). Developing cognitive therapist competency: Teaching and supervision models. In P.M. Salkovskis (Ed.), Frontiers of cognitive therapy (pp. 266-292). New York: Guilford Press.

Padesky, C.A. & Greenberger, D. (1995). Clinician’s guide to Mind over Mood. New York: Guilford.

Perris, C. (1993). Stumbling blocks in the supervision of cognitive psychotherapy. Clinical Psychology & Psychotherapy, 1, 29-43.CrossRef

Perris, C. (1994). Supervising cognitive psychotherapy and training supervisors. Journal of Cognitive Psychotherapy: An International Quarterly, 8, 83-103.

Young, J.E. & Klosko, J.B. (1994). Reinventing your life. New York: Plume/Penguin Books.

Titel: 18 Expertise in cognitieve therapie: vaardigheden, persoonlijke therapie, training en supervisie
Auteur: Susan M. Bögels
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Boek: Cognitieve therapie: theorie en praktijk
Print ISBN: 978-90-313-8309-2

Elektronisch ISBN: 978-90-313-8310-8

Copyright: 2011
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-8310-8_18

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen