9. Behandeling van posttraumatische stress-stoornis

In het leertheoretische model wordt de ontwikkeling van posttraumatische stress-stoornis (PTSS) verklaard in termen van klassieke en operante conditionering. De traumatische gebeurtenis fungeert als een aversieve ongeconditioneerde stimulus (UCS) die leidt tot extreme spanning. Door een proces van conditionering worden neutrale stimuli die geassocieerd zijn met de traumatische situatie tot geconditioneerde stimuli (CS), die vervolgens zelf de angstreacties kunnen uitlokken.