Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften E-learning Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
UITGEBREID ZOEKEN
Inloggen
Top
Gepubliceerd in:
Het gezonde kind hoofdstuk lezen eerste hoofdstuk lezen

2018 | OriginalPaper | Hoofdstuk

10. Zorg bij gezondheidsproblemen door psychische en psychiatrische problematiek

Auteur : S. Ulijn, M SEN

Gepubliceerd in: Leerboek kinderverpleegkunde

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Zoals in eerdere hoofdstukken al is belicht, lijden alle kinderen die ziek zijn in meer of mindere mate onder psychische problematiek. In dit hoofdstuk gaat het om kinderen bij wie het psychische lijden de hoofdzaak is. Daarnaast worden er handvatten gegeven voor de omgang met kinderen met een psychische stoornis.
vorige hoofdstuk Het kind met een chronische aandoening
volgende hoofdstuk Het kind met een lichamelijke beperking
Literatuur
American Psychiatric Association. (2014). Handboek voor de classificatie van psychische stoornissen (DSM-5). Amsterdam: Boom.
Belsky, J. & IJzendoorn, M. H. van (2015). What works for whom? Genetic moderation of intervention efficacy. Development and Psychopathology, 27, 1–6.CrossRefPubMed
Belsky, J., & Pluess, M. (2013). Beyond Risk, Resilience and Dysregulation. Phenotypic Plasticity and Human Development. Development and Psychopathology, 25, 1243–1261.CrossRefPubMed
Belsky, J., Pluess, M., & Widaman, K. F. (2013). Confirmatory and competitive evaluation of alternative gene-environment interaction hypotheses. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 54, 1135–1143.CrossRefPubMed
Belsky, J., Ruttle, P. L., Boyce, W. T., Armstrong, J. M., & Essex, M. J. (2015). Early Adversity, Elevated Stress Physiology, Accelerated Sexual Maturation and Poor Health in Female. Developmental Psychology, 51, 816–822.CrossRefPubMedPubMedCentral
Delfos, M. F. (2017). Luister je wel naar míj? Gespreksvoering met kinderen tussen vier en twaalf jaar. Amsterdam: SWP.
Georgiades, K., Lewinshohn, P. M., Monroe, S. M., & Seely, J. R. (2006). Major Depressive Disorder in Adolescence. The role of subthreshold symptoms. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 45, 936–944.CrossRef
Jellesma, F. C., Rieffe, C., Terwogt, M. M., & Westenberg, P. M. (2008). Do parents reinforce somatic complaints in their children? Health Psychology, 27(2), 280–285.CrossRefPubMed
Kedesdy, J., & Budd, K. (1998). Childhood Feeding Disorders. Biobehavioral Assessment and Intervention. Baltimore: Paul H. Brookes.
Kock-van Beerendonk, I. de, Ridder, K. den, in ’t Veld-Rentier, I. N.& Westmaas, A. (Red.). (2017). Leerboek specialistische kinderverpleegkunde. Gedragsproblemen en handicaps. Maarssen: Bohn Stafleu van Loghum.
Koster, G. A. S. van Groos (2005). Werken met de DSM-IV-TR. Hulpvragen bij psychiatrische diagnostiek.. Pearson Assessment and Information: Amsterdam.
Landsheer, J.A., Prins, P.J.M., & Nijhoff-Huyse, M.W.D. (1991). Het gedragstherapeutische proces bij kinderen en jeugdigen. In H. Orlemans, P. Eelen & H. Haaijman (Red.), Handboek Gedragstherapie, C13.2 (pp. 1–104). Utrecht: Bohn Stafleu van Loghum.
Nevid, J. S., Rathus, S. A., & Greene, B. (2016). Psychiatrie, een inleiding (8e druk). Amsterdam: Pearson Benelux.
Prins, P., & Braet, C. (Red.). (2008). Handboek klinische ontwikkelingspsychologie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.
Prins, P.J.M., Bosch, J.D. & Braet, C. (Red.). (2011). Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.
Stikkelbroek, Y. (2012). Depressie bij kinderen. Utrecht: Lannoo Campus.
Metagegevens
Titel
Zorg bij gezondheidsproblemen door psychische en psychiatrische problematiek
Auteur
S. Ulijn, M SEN
Copyright
2018
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Boek
Leerboek kinderverpleegkunde

Print ISBN: 978-90-368-1912-1

Elektronisch ISBN: 978-90-368-1913-8

Copyright: 2018

DOI
https://doi.org/10.1007/978-90-368-1913-8_10