Top

Kind & Adolescent Praktijk

Gepubliceerd in:

01-03-2011

ZICHT OP KENNIS IN ONTWIKKELING

Inventarisatie van theoretisch onderbouwde interventies in de jeugd-ggz

Auteurs: MARTEN Elling, Drs. A. de Ruijter

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 1/2011

samenvatting

Het rapport Zicht op Kennis bevat een overzicht van wetenschappelijk onderbouwde diagnostische instrumenten en interventies voor de jeugd-ggz, waaronder farmacotherapie, beschreven en geordend naar de stoornissen waarop zij vooral betrekking hebben. Het beschrijven van interventies is te beschouwen als een begin voor de verdere onderbouwing van het dagelijkse werk van behandelaars in de jeugd-ggz. Professionals kunnen via websites kennis nemen van de stand van zaken met betrekking tot nieuwe interventies. Ook worden zij uitgenodigd hun interventies te beschrijven en zo mogelijk mee te doen aan effectstudies.

vorige artikel VOORZICHTIG INTERPRETEREN

volgende artikel Opvoedingsinterventies - Oude wijn in nieuwe zakken?

Elling, M., & Minderaa, R.B. (2010). Zicht op Kennis. Amsterdam: Landelijk Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie.

Kwaliteitsinstituut voor de gezondheidszorg CBO (2005/2007). Evidence-based richtlijnontwikkeling. Handleiding voor werkgroepleden (2005/2007). Utrecht: Kwaliteitsinstituut voor de gezondheidszorg CBO.

Linden, D. van der, & Graaf, I. de (2010). State of the Art. Bekendheid met en gebruik van evidence-based interventies in de jeugd-ggz. Utrecht: Trimbos-instituut.

MCRN website. www.mcrn.nl/.

SFK. (2007). Spectaculaire toename ADHD Pharmaceutisch Weekblad, 142 (29).

SFK. (2008). Explosieve groei ADHD-middelen zet door. Pharmaceutisch Weekblad, 143 (29/30).

SFK. (2009). Kosten antidepressiva flink gedaald. Pharmaceutisch Weekblad, 144 (13).

Wohlfarth, T, Kalverdijk, L, Rademaker, C, Schothorst, P, Minderaa, R, & Gispen-de Wied, C. (2009). Psychopharmacology for children: From off label use to registration. European Neuropharmacology, 19(8):603–608.CrossRef

Titel: ZICHT OP KENNIS IN ONTWIKKELING
Inventarisatie van theoretisch onderbouwde interventies in de jeugd-ggz
Auteurs: MARTEN Elling
Drs. A. de Ruijter
Publicatiedatum: 01-03-2011
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 1/2011
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI: https://doi.org/10.1007/s12454-011-0005-2

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 1/2011

VAN DE REGEN IN DE DRUP?

Te veel of te weinig

Opvoedingsinterventies - Oude wijn in nieuwe zakken?

TOVEREN EN GENEESKUNDE, GAAT DAT SAMEN?

WORLD WIDE WISDOM

ELS, ZEVENTIEN JAAR