Top

Gepubliceerd in:

01-09-2017

Wees alert op depressie bij jongeren met licht verstandelijke beperking: Diagnose wordt bij LVB-jongere vermoedelijk vaak gemist

Auteurs: Drs. Mirjam Lakeman, Dr. Denise Bodden, Dr. Noor Tromp

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 3/2017

Samenvatting

Bij jongeren met een licht verstandelijke beperking (LVB) wordt de diagnose depressie nogal eens gemist. Bijvoorbeeld doordat sommige depressiesymptomen op LVB-symptomen lijken, en dus niet altijd als depressie worden herkend. Toch is de kans op een depressie bij LVB-jongeren maar liefst vijf keer zo hoog.

vorige artikel Drank en avontuur

volgende artikel Er is hoop voor jongeren die slachtoffer zijn van sexting

Beer, Y. de (2012). De Kleine Gids Mensen met een licht verstandelijke beperking, moeilijke zaken makkelijk uitgelegd. Alphen aan den Rijn: Wolters Kluwer Business.

Bodden, D., Braet, C., & Stikkelbroek, Y. (2016). Handleiding CDI-2 Screeningsvragenlijst voor depressie bij kinderen en jongeren. Amsterdam: Hogrefe.

Borthwick-Duffy, S.A., (1994). epidemiology and prevalence of psychopathology in people with mental retardation. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 62, 17-27.

Dekker, M.C., Douma, J.C.H., de Ruiter, K.P., & Koot, H.M. (2006). Aard, ernst, comorbiditeit en beloop van gedragsproblemen en psychische problemen bij jeugdigen met psychische stoornissen en lichte verstandelijke beperkingen. In R. Didden (Red.), Perspectief: Gedragsproblemen, psychische stoornissen en lichte verstandelijke beperking (p. 21-40). Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Didden, R. (2006). Gedragsproblemen, psychiatrische stoornissen en lichte verstandelijke beperking: een inleiding. In R. Didden (Red.), Perspectief: Gedragsproblemen, psychiatrische stoornissen en lichte verstandelijke beperking (pp. 3-20). Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Kraijer, D.W. (2006). Mensen met een lichte verstandelijke beperking: psychodiagnostisch en tussencategorie . In R.Didden (Red.), Perspectief: Gedragsproblemen, psychische stoornissen en lichte verstandelijke beperking (p. 53-65). Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Maric, M., Heyne, D.A., Widenfelt, B.M. van, & Westenberg, P.M. (2011). Distorted cognitive processing in youth: the structure of negative cognitive errors and their associations with anxiety. Cognitive Therapy and Research, 35, 11-20.

Meins, W. (1995). Symptoms of major depression in mental retarded adults. Journal of Intellectual Disability Research, 39, 41-45.

Moss, S., Emerson, E., Kiernan, C., Turner, S., Hatton, C., & Alborz, A. (2000). Psychiatric symptoms in adults with learning disability and challenging behavior. The British Journal of Psychiatry, 177, 452-456.

Nieuwenhuijzen, M., Orobio de Castro, B., & Matthys, W. (2006). LVG jeugdigen; Specifieke problematiek en behandeling. Utrecht: Landelijk Kenniscentrum LVG.

Timbremont, B., & Braet, C. (2005). Depressie bij kinderen en adolescenten, recente inzichten. Kind en Adolescent, 26, 150-168.

Website Nederlands jeugdinstituut- Licht verstandelijk beperkte jongeren, http://www.nji.nl/Licht-verstandelijk-beperkte-jeugd.

Wieland, J., Kapitein, S., Otter, M., & Baas, R.W.J. (2014). Diagnostiek van psychiatrische stoornissen bij mensen met een (zeer) lichte verstandelijke beperking. Tijdschrift voor Psychiatrie, 56, 463-470.

Wit, C.A.M. de (2000). Depressie bij kinderen en adolescenten. Theorie en onderzoek, diagnostiek en behandeling. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.

Titel: Wees alert op depressie bij jongeren met licht verstandelijke beperking: Diagnose wordt bij LVB-jongere vermoedelijk vaak gemist
Auteurs: Drs. Mirjam Lakeman
Dr. Denise Bodden
Dr. Noor Tromp
Publicatiedatum: 01-09-2017
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 3/2017
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI: https://doi.org/10.1007/s12454-017-0035-5

Andere artikelen Uitgave 3/2017

Hoe goed signaleert de sdq problemen bij jongeren?

Werk in uitvoering

Samen naar de top van de angstladder: intensieve groepstraining voor angstige jongeren

“Focus op wat kinderen met autisme nodig hebben”

interview

Leren het leven meer van de zonnige kant te bekijken: angst en depressie bij jongeren voorkomen door online training

Een wereld gewonnen

Ten geleide

‘Ze luisteren niet goed naar me’

frictie