01-06-2002
Using Articulated Thoughts in Simulated Situations to Assess Cognitive Activity in Aggressive and Nonaggressive Adolescents
Gepubliceerd in: Journal of Child and Family Studies | Uitgave 2/2002
Log in om toegang te krijgen01-06-2002
Gepubliceerd in: Journal of Child and Family Studies | Uitgave 2/2002
Log in om toegang te krijgen