Skip to main content


Swipe om te navigeren naar een ander artikel

01-05-2011 | Uitgave 4/2011

Journal of Abnormal Child Psychology 4/2011

Treatment Response in CP/ADHD Children with Callous/Unemotional Traits

Journal of Abnormal Child Psychology > Uitgave 4/2011
Sarah M. Haas, Daniel A. Waschbusch, William E. Pelham Jr., Sara King, Brendan F. Andrade, Normand J. Carrey


The current study examines the role of callous/unemotional (CU) traits in response to treatment among children with conduct problems (CP) and attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). Fifty-four children with CP/ADHD and 16 controls (age = 9.48, SD = 1.58) took part in a summer treatment and research program. Simple correlations showed that CU and CP were associated with a number of treatment outcome measures. When examined together in regression analyses, CU and CP were uniquely associated with three treatment outcomes each (CU—improvement in social skills and problem solving, negative behaviors in time-out; CP—time-outs per day, peer ratings, peer dislike). The implications for these findings with regard to treatment response in children with CP/ADHD with and without CU traits are explored.

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Over dit artikel

Andere artikelen Uitgave 4/2011

Journal of Abnormal Child Psychology 4/2011 Naar de uitgave