Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

29-06-2017 | Opmerkelijk | Uitgave 3/2017

To screen or not to screen: onterechte kritiek op instrumenten voor screening van kindermishandeling

Tijdschrift:: Kind en adolescent > Uitgave 3/2017

Auteurs:: Dr. Claudia van der Put, Dr. Mark Assink, Msc Annemiek Vial, Prof. dr. Geert Jan Stams

» Toegang tot de volledige tekst krijgen

Log in om toegang te krijgen

Hier inloggen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Meer informatie

BSL Academy mbo Verzorging en Verpleegkunde

Meer informatie

Kind en Adolescent

In Kind en Adolescent vindt u actuele Nederlandstalige wetenschappelijke publicaties die relevant zijn voor de pedagogische, psychiatrische of psychologische praktijk rondom kinderen en jeugdigen. Ontwikkeling, opvoeding en hulpverlening worden vanuit verschillende invalshoeken belicht.

Meer informatie

Alink, L., IJzendoorn, R. van, Bakermans-Kranenburg, M., Pannebakker, F., Vogels, T., & Euser, S. (2011). Kindermishandeling in Nederland anno 2010: De tweede nationale prevalentiestudie mishandeling van kinderen en jeugdigen. NPM-2010. Leiden: Casimir publishers.

Baird, C., & Wagner, D. (2000). The relative validity of actuarial and consensus based risk assessment systems. Children and Youth Services Review, 22, 839–871. CrossRef

Camasso, M., & Jagannathan, R. (2000). Modeling the reliability and predictive validity of risk assessment in child protective services. Children and Youth Services Review, 22, 873–896. CrossRef

Fergusson, D. M., Horwood, L. J., & Woodward, L. J. (2000). The stability of child abuse reports: a longitudinal study of the reporting behaviour of young adults. Psychological Medicine, 30, 529–544. CrossRefPubMed

Finkelhor, D. (2008). Childhood victimization. Violence, crime and abuse in the lives of young people. Oxford: Oxford University Press. CrossRef

MacMillan, H. L., Jamieson, E., & Walsh, C. A. (2003). Reported contact with child protection services among those reporting child physical and sexual abuse: results from a community survey. Child Abuse and Neglect, 27, 1397–1408. CrossRefPubMed

NOS (2017). Verplichte screening leidt tot valse verdenkingen kindermishandeling. http://nos.nl/artikel/2164069-verplichte-screening-leidt-tot-valse-verdenkingen-kindermishandeling.html. Geraadpleegd op 20 maart 2017.

Put, C. E. van der, Assink, M., & Stams, G. J. J. M. (2016). Predicting relapse of problematic child-rearing situations. Children and Youth Services Review, 61, 288–295. CrossRef

Put, C. E. van der, Boekhout van Solinge, N., & Assink, M. (2017). Predicting child maltreatment: a meta-analysis of the predictive validity of risk assessment instruments. Manuscript submitted for publication.

Schouten, M. C., Stel, H. F. van, Verheij, T. J., Houben, M. L., Russel, I. M., Nieuwenhuis, E. E., & Putte, E. M. van de (2017). The value of a checklist for child abuse in out-of-hours primary care: to screen or not to screen. PLOS ONE, 12(1), e0165641. CrossRefPubMedPubMedCentral

Teeuw, A. H., Sieswerda‐Hoogendoorn, T., Aaftink, D., Burgers, I. A., Vrolijk‐Bosschaart, T. F., Brilleslijper‐Kater, S. N., Rijn, R. R. van, et al. (2017). Assessments carried out by a child abuse and neglect team in an Amsterdam teaching hospital led to interventions in most of the reported cases. Acta paediatrica, 106, 1118–1127. CrossRefPubMed

Visser, E. de (2017, 20 maart). Verkeerde vragenlijst leidt tot veel onterechte verdenkingen van kindermishandeling. de Volkskrant.

Titel: To screen or not to screen: onterechte kritiek op instrumenten voor screening van kindermishandeling
Auteurs:: Dr. Claudia van der Put
Dr. Mark Assink
Msc Annemiek Vial
Prof. dr. Geert Jan Stams
Publicatiedatum: 29-06-2017
DOI: https://doi.org/10.1007/s12453-017-0148-5
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Tijdschrift: Kind en adolescent
Uitgave 3/2017
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

BSL Academy mbo Verzorging en Verpleegkunde

Kind en Adolescent

Andere artikelen Uitgave 3/2017

IJzendoorn, M. H. van, & Rosmalen, L. van (red.) (2016). Pedagogiek in beeld. Een inleiding in de pedagogische studie van opvoeding, onderwijs en hulpverlening

Over het ongedaan maken van een psychiatrische diagnose

De onderlinge samenhang tussen leerkracht-leerlingrelaties, peerstatus, en gedragsmatige betrokkenheid

Een terugblik op dertig jaar kinder- en jeugdpsychiatrie

Verschueren, K., & Koomen, H. (Red.) (2016). Handboek Diagnostiek in de leerlingenbegeleiding: kind en context

Mis(ver)standen rondom dyslexie