Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

01-04-2002 | Uitgave 2/2002

The Tripartite Model and Dimensions of Anxiety and Depression: An Examination of Structure in a Large School Sample

Tijdschrift:: Research on Child and Adolescent Psychopathology > Uitgave 2/2002

Auteur:: Bruce F. Chorpita

» Toegang tot de volledige tekst krijgen

Log in om toegang te krijgen

Hier inloggen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijf je als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen jouw vak. Met het online abonnement heb je toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kun je op je gemak en wanneer het jou het beste uitkomt verdiepen in jouw vakgebied.

Meer informatie

Titel: The Tripartite Model and Dimensions of Anxiety and Depression: An Examination of Structure in a Large School Sample
Auteur:: Bruce F. Chorpita
Publicatiedatum: 01-04-2002
DOI: https://doi.org/10.1023/A:1014709417132
Uitgeverij: Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers
Tijdschrift: Research on Child and Adolescent Psychopathology An official publication of the International Society for Research in Child and Adolescent Psychopathology
Uitgave 2/2002
Print ISSN: 2730-7166
Elektronisch ISSN: 2730-7174

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

The Tripartite Model and Dimensions of Anxiety and Depression: An Examination of Structure in a Large School Sample

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Andere artikelen Uitgave 2/2002

A Multisource Exploration of the Friendship Patterns of Children with and Without Learning Disabilities

Sibling Collusion and Problem Behavior in Early Adolescence: Toward a Process Model for Family Mutuality

Young Adult Outcome of Children with “Situational” Hyperactivity: A Prospective, Controlled Follow-Up Study

Victimization in South Korean Children's Peer Groups

Anxiety Sensitivity as a Specific and Unique Marker of Anxious Symptoms in Youth Psychiatric Inpatients

What Did Mummy Say? Dyadic Interactions Between Young “Hard to Manage” Children and Their Mothers