Skip to main content
main-content
Top

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

08-04-2017 | Original Article | Uitgave 1/2018

Child Psychiatry & Human Development 1/2018

The Strengths and Difficulties Questionnaire-Parents for Italian School-Aged Children: Psychometric Properties and Norms

Tijdschrift:
Child Psychiatry & Human Development > Uitgave 1/2018
Auteurs:
Valentina Tobia, Gian Marco Marzocchi

Abstract

The Strengths and Difficulties Questionnaire [SDQ; (1)] is a multi-informant instrument for screening developmental psychopathology. This study contributes to the validation of the Italian SDQ-Parent version (SDQ-P), analyzing its factorial structure, providing norms and investigating cross-informant agreement (parents-teachers). The SDQ-P and the SDQ-Teacher version (SDQ-T) were completed for 1917 primary and middle school students. Confirmatory factor analyses were performed to compare two factorial structures: the original five-factor model and the structure obtained in a past Italian study (2). The original model showed the best fit. Significant differences by gender and school grade were found; norms were provided separately for males and females attending 1st–2nd, 3rd–5th and 6th–8th grades. Finally, the analysis of parent-teacher agreement showed correlations ranging from small (prosocial behavior) to large (hyperactivity-inattention). This study offers some reflections on the best way to use this instrument in a community sample.

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Literatuur
Over dit artikel

Andere artikelen Uitgave 1/2018

Child Psychiatry & Human Development 1/2018 Naar de uitgave