Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

01-06-2001 | Uitgave 3/2001

The Hopelessness Theory of Depression: A Test of the Diathesis–Stress and Causal Mediation Components in Third and Seventh Grade Children

Tijdschrift:: Research on Child and Adolescent Psychopathology > Uitgave 3/2001

Auteur:: John R. Z. Abela

» Toegang tot de volledige tekst krijgen

Log in om toegang te krijgen

Hier inloggen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijf je als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen jouw vak. Met het online abonnement heb je toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kun je op je gemak en wanneer het jou het beste uitkomt verdiepen in jouw vakgebied.

Meer informatie

Titel: The Hopelessness Theory of Depression: A Test of the Diathesis–Stress and Causal Mediation Components in Third and Seventh Grade Children
Auteur:: John R. Z. Abela
Publicatiedatum: 01-06-2001
DOI: https://doi.org/10.1023/A:1010333815728
Uitgeverij: Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers
Tijdschrift: Research on Child and Adolescent Psychopathology An official publication of the International Society for Research in Child and Adolescent Psychopathology
Uitgave 3/2001
Print ISSN: 2730-7166
Elektronisch ISSN: 2730-7174

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Andere artikelen Uitgave 3/2001

Overt and Covert Dimensions of Antisocial Behavior in Early Childhood

Symptom Properties as a Function of ADHD Type: An Argument for Continued Study of Sluggish Cognitive Tempo

Does DSM-IV Asperger's Disorder Exist?

The Development of Selective Attention in Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder

The Ecological Validity of Delay Aversion and Response Inhibition as Measures of Impulsivity in AD/HD: A Supplement to the NIMH Multimodal Treatment Study of AD/HD

Specificity of Information Processing Styles to Depressive Symptoms in Youth Psychiatric Inpatients