01-04-2003
The Effects of Emotion Regulation, Attribution, and Delay Prompts on Aggressive Boys' Social Problem Solving
Gepubliceerd in: Cognitive Therapy and Research | Uitgave 2/2003
Log in om toegang te krijgen01-04-2003
Gepubliceerd in: Cognitive Therapy and Research | Uitgave 2/2003
Log in om toegang te krijgen