15. Terminologie van het EEG

De bovenstaande uitspraken illustreren enkele uiteenlopende meningen die verbonden zijn met de terminologie van het EEG. De schrijver van dit hoofdstuk werd in de jaren tachtig ingevoerd in een school die het EEG interpreteerde met woorden als ‘hypofunctioneel’ en ‘irritatief’. Er waren meer van zulke scholen, met termen als ‘functiestoornissen van de diepe structuren’, ‘stamfunctiestoornissen’, en ‘mesencefale kenmerken’. Om een beeld te krijgen van de terminologie werd in 2008 een aantal vragen voorgelegd aan de Nederlandse KNF-opleiders. Enkele resultaten staan in ▶ kader 15.1. De enquête toont een verscheidenheid van meningen over de terminologie van het EEG. Vooral de vraag over af te schaffen termen leverde veel respons op, waarbij het woord ‘irritatief’ nogal eens wezenlijke ergernis veroorzaakte. Er waren verschillen tussen de door de opleiders gebruikte terminologieën.