Gepubliceerd in:
01-12-2004 | Ten geleide
Ten geleide
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 4/2004
Log in om toegang te krijgenSamenvatting
Wie in ons vak geen protocollen gebruikt is hopeloos ouderwets. ‘Geprotocolleerd’ en ‘evidence based’, dat is waarom het gaat. Dat er voor een groot aantal problemen nog geen protocollen bestaan en dat er zeker op het gebied van behandeling van kinderen niet zoveel wetenschappelijk onderzoek is gedaan waarop we ons kunnen baseren, is peanuts lijkt het. Een kwestie van tijd.