'Te vroeg schools leren is schadelijk' | mijn-bsl

Bohn Stafleu van Loghum

Top

Management Kinderopvang

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Gepubliceerd in:

01-08-2022 | Artikel

'Te vroeg schools leren is schadelijk'

Auteur: Lillian Roos

Gepubliceerd in: Management Kinderopvang | Uitgave 4/2022

Log in om toegang te krijgen

Extract

Leer- en gedragsproblemen zijn er in overvloed in het basisonderwijs vanaf groep 3. De opvang en kleuterschool kunnen een sleutelrol spelen, maar niet door het steeds vroeger trainen van schoolse vaardigheden. Guy Stevens luidt - met een hoop wetenschappers en experts - de noodklok: 'We moeten de ontwikkeling van het jonge kind niet versnellen, maar ze juist meer tijd geven voor een optimale ontwikkeling.' …

vorige artikel Leren van bomen

volgende artikel Pleidooi voor vrij spelen

Titel: 'Te vroeg schools leren is schadelijk'
Auteur: Lillian Roos
Publicatiedatum: 01-08-2022
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Management Kinderopvang / Uitgave 4/2022
Print ISSN: 1382-4406
Elektronisch ISSN: 2468-1385
DOI: https://doi.org/10.1007/s41190-022-1078-x

Mijn bibliotheek
Shop
- Nieuws
- Boeken
- Tijdschriften
- E-learning
- Web-tv
- Video
- Audio
Tips voor Mijn BSL

Bohn Stafleu van Loghum

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Extract

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 4/2022

Een andere vorm van medezeggenschap

Saai

'Het belang van de eerste 1001 dagen'

Halveer de kinderarmoede

Leren van bomen

Gesignaleerd