Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

24-10-2016 | Book Review | Uitgave 12/2016

Susan J. Terrio: Whose Child Am I?: Unaccompanied, Undocumented Children in US Immigration Custody

University of California Press, Oakland, CA, 2015, 280 pp, ISBN: 9780520281493

Tijdschrift:: Journal of Youth and Adolescence > Uitgave 12/2016

Auteur:: Jose Luis Rodriguez III

» Toegang tot de volledige tekst krijgen

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Hier inloggen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Meer informatie

Gniewosz, B., & Noack, P. (2015). Parental influences on adolescents’ negative attitudes toward immigrants. Journal of Youth and Adolescence, 44(9), 1787–1802. CrossRefPubMed

Kam, J. A., & Lazarevic, V. (2014). The stressful (and not so stressful) nature of language brokering: identifying when brokering functions as a cultural stressor for Latino immigrant children in early adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 43(12), 1994–2011. CrossRefPubMed

Özdemir, S. B., & Stattin, H. (2014). Why and when is ethnic harassment a risk for immigrant adolescents’ school adjustment? Understanding the processes and conditions. Journal of Youth and Adolescence, 43(8), 1252–1265. CrossRef

Roche, K. M., Lambert, S. F., Ghazarian, S. R., & Little, T. D. (2015). Adolescent language brokering in diverse contexts: associations with parenting and parent–youth relationships in a new immigrant destination area. Journal of Youth and Adolescence, 44(1), 77–89. CrossRefPubMed

Terrio, S. J. (2015). Whose child am I?: Unaccompanied, undocumented children in US immigration custody. Oakland, CA: University of California Press.

Titzmann, P. F., Brenick, A., & Silbereisen, R. K. (2015). Friendships fighting prejudice: a longitudinal perspective on adolescents’ cross-group friendships with immigrants. Journal of Youth and Adolescence, 44(6), 1318–1331. CrossRefPubMed

van Zalk, M. H. W., & Kerr, M. (2014). Developmental trajectories of prejudice and tolerance toward immigrants from early to late adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 43(10), 1658–1671. CrossRefPubMed

Titel: Susan J. Terrio: Whose Child Am I?: Unaccompanied, Undocumented Children in US Immigration Custody
University of California Press, Oakland, CA, 2015, 280 pp, ISBN: 9780520281493
Auteur:: Jose Luis Rodriguez III
Publicatiedatum: 24-10-2016
DOI: https://doi.org/10.1007/s10964-016-0590-3
Uitgeverij: Springer US
Tijdschrift: Journal of Youth and Adolescence A Multidisciplinary Research Publication
Uitgave 12/2016
Print ISSN: 0047-2891
Elektronisch ISSN: 1573-6601

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Andere artikelen Uitgave 12/2016

Sandra L. Stacki and Supriya Baily (Eds.): Educating Adolescent Girls Around the Globe: Challenges and Opportunities

Adrienne Milner and Jomills Braddock II: Sex Segregation in Sports: Why Separate Is Not Equal

Barbara J. Costello and Trina L. Hope: Peer Pressure, Peer Prevention: The Role of Friends in Crime and Conformity.

Adolescent Loneliness and Social Skills: Agreement and Discrepancies Between Self-, Meta-, and Peer-Evaluations

Emerging Scholar Best Article Award, 2016

Parental Knowledge: Examining Reporter Discrepancies and Links to School Engagement Among Middle School Studies