Top

Gepubliceerd in:

01-04-2001

Social–Cognitive Processes in Preschool Boys With and Without Oppositional Defiant Disorder

Auteurs: Katherine Coy, Matthew L. Speltz, Michelle DeKlyen, Karen Jones

Titel: Social–Cognitive Processes in Preschool Boys With and Without Oppositional Defiant Disorder
Auteurs: Katherine Coy
Matthew L. Speltz
Michelle DeKlyen
Karen Jones
Publicatiedatum: 01-04-2001
Uitgeverij: Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers
Gepubliceerd in: Research on Child and Adolescent Psychopathology / Uitgave 2/2001
Print ISSN: 2730-7166
Elektronisch ISSN: 2730-7174
DOI: https://doi.org/10.1023/A:1005279828676

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)