Skip to main content


Swipe om te navigeren naar een ander artikel

30-05-2016 | Original Paper | Uitgave 7/2019

Journal of Autism and Developmental Disorders 7/2019

Preliminary Efficacy of Family Implemented TEACCH for Toddlers: Effects on Parents and Their Toddlers with Autism Spectrum Disorder

Journal of Autism and Developmental Disorders > Uitgave 7/2019
Lauren Turner-Brown, Kara Hume, Brian A. Boyd, Kirsten Kainz


This study examined the effects of an intervention to support parents and promote skill development in newly diagnosed toddlers with ASD. Participants included 50 children with ASD under 3 and their parents who were randomly assigned to participate in a 6-month intervention, Family Implemented TEACCH for Toddlers (FITT) or 6 months of community services as usual. FITT included 90-min in-home sessions (n = 20) and parent group sessions (n = 4). Results revealed significant treatment effects on parent stress and well-being, with families in the FITT group showing decreased stress and improved well-being over time. While no treatment effects were found for global child measures, there were significant treatment effects on social communication skills.

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijf je als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen jouw vak. Met het online abonnement heb je toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kun je op je gemak en wanneer het jou het beste uitkomt verdiepen in jouw vakgebied.

Over dit artikel

Andere artikelen Uitgave 7/2019

Journal of Autism and Developmental Disorders 7/2019 Naar de uitgave