06-08-2019 | Internationaal onderzoek | Uitgave 3/2019
Patiënteducatie bij diabetes: het ene oor in en het andere uit?
- Tijdschrift:
- Podosophia > Uitgave 3/2019
Belangrijke opmerkingen
In deze rubriek vat de auteur een internationaal gepubliceerd onderzoek samen en geeft een beschouwing op dat onderzoek. In deze editie betreft het het artikel: Yuncken J, Williams CM, Stolwyk R, Haines TP. People with diabetes foot complications do not recall their foot education: a cohort study. J Foot Ankle Res. 2018 Apr 6;11:12. https://doi.org/10.1186/s13047-018-0255-4. (Open source)
Samenvatting
Podotherapeuten geven cliënten met een diabetische voet veel informatie over hoe ze voor hun voeten moeten zorgen. De vraag is echter hoeveel van die informatie blijft hangen. Deze vraag werd onlangs gesteld in een artikel in de Journal of Foot and Ankle Research. Het artikel beschreef een onderzoek dat inventariseerde welke informatie een groep podotherapeuten hun cliënten gaf en wat volgens die podotherapeuten de kern van de boodschap was. Daarnaast gingen de onderzoekers na wat de cliënten ervan konden reproduceren: direct na het ontvangen van de informatie en een maand later. Ook vroegen de onderzoekers wat volgens hén de kern van de boodschap was. Direct na het ontvangen van de informatie konden slechts 14 van de 24 cliënten de kern van de boodschap reproduceren. Na een maand waren dat er nog maar 11 van de 24. Het is dus van belang om te onderzoeken hoe we onze boodschap efficiënter kunnen overbrengen.