Top

Kind & Adolescent Praktijk

Gepubliceerd in:

01-06-2016

overweldigende emoties

Hebben signaleringsplannen effect op emotieregulatie?

Auteurs: Thessa Mous, Noor Tromp

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 2/2016

Samenvatting

Veel kinder- en jeugdpsychiatrische klinieken werken met signaleringsplannen. Deze zijn gericht op het terugbrengen van de dwang- en drangcijfers, maar hebben ook tot doel de emotieregulatie te verbeteren. In dit onderzoek met 79 respondenten onderzochten de auteurs of het werken met signaleringsplannen een significant effect heeft op de emotieregulatie van jongeren én op de frequentie van dwang- en drangmaatregelen. Uit de analyses kwamen deze effecten niet naar voren. Wat zijn hiervoor de verklaringen, en wat zijn de implicaties voor de klinische praktijk?

vorige artikel “Ik wilde het boek schrijven dat ik zelf miste”

volgende artikel Onderwijsland in 2032

Berking, M., & Wupperman, P. (2012). Emotion regulation and mental health: recent findings, current challenges, and future directions. Current Opinion in Psychiatry, 25, 128–134.CrossRefPubMed

Cohen, J. (1992). Quantitative methods in psychology, a power primer. Psychological Bulletin, 125, 155–159CrossRef

Daemen, P. (2009). Het signaleringsplan als instrument voor zelfmanagement bij bipolaire stoornissen. Psychopraxis, 11, 18–24.CrossRef

Frijda, N.H. (1986). The emotions. Cambridge: Cambridge University Press.

Gioia, G.A., Isquith, P.K., Guy, S.C., & Kenworthy, L. (2000). Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF): Professional manual. Lutz, FL: Psychological Assessment Resources.

Gross, J.J. (1999). Emotion regulation: Past, present, future. Cognition and Emotion, 13, 551–573.CrossRef

Hulscher, M., Smit, V., & Witte, C. (2015). Separeren verminderen in frequentie en duur: succesvol! Interne publicatie kinder- en jeugdpsychiatrisch Centrum Triversum.

Inspectie voor de Gezondheidszorg (2012). Toetsingskader terugdringen separeren 2012–2013. Den Haag: Ministerie van VWS.

Janssen, W., Noorthoorn, E., Sande, R. van de, Nijman, H., Smit, A., Hoogendoorn, A., Voskes, Y., Mulder, N., & Widdershoven, G. (2014). Vrijheidsbeperkende interventies in de GGZ in 2012 en ontwikkelingen t.o.v. voorgaande jaren. GGZ Nederland.

K7 (2013). Beleidsnotitie dwang en drang. Beschikbaar via: www.netwerk-kjp.nl.

Kuijpers, E. (2005). Signaleringsplannen ter voorkoming van agressie. Psychopraxis, 7, 131–136.CrossRef

Smidts D., & Huizinga M. (2009) Brief (5–18) handleiding deel 1 en 2. Amsterdam: Hogrefe.

Valenkamp, M. (2011). Inperken voorkomen. Individuele proactieve Agressiehanteringsmethode (IPAM) in de (dag)klinische kinderpsychiatrie en Jeugdzorg [Academisch proefschrift]. Rotterdam: Erasmus Universiteit.

Titel: overweldigende emoties
Hebben signaleringsplannen effect op emotieregulatie?
Auteurs: Thessa Mous
Noor Tromp
Publicatiedatum: 01-06-2016
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 2/2016
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI: https://doi.org/10.1007/s12454-016-0022-2

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 2/2016

Met welke pet op deel jij informatie?

Begin met ophouden!

Uit de praktijk

Onderwijsland in 2032

Gezien en gelezen

Alle angsten behalve schrijfangst