Gepubliceerd in:
01-06-2007 | Article
Op zijn kop
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 2/2007
Log in om toegang te krijgenAbstract
Hij is bijna twaalf en staat voor de overgang naar voortgezet onderwijs. Zijn ouders hebben daar zorgen over. Ze vragen zich af of hij het wel zal redden in het gewone onderwijs. Van jongs af aan komt hij bij de revalidatiearts vanwege zijn onhandige motoriek en coördinatieproblemen. Verder eet hij zo lang als zijn ouders zich kunnen herinneren ongeremd en plast hij nog steeds in zijn bed. Allerlei vormen van hulp zijn weinig effectief gebleken bij deze welwillende, maar ook wat schuchtere jongen, zo valt uit de voorinformatie te lezen.
