Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-06-2006 | Artikelen

Onzichtbaar lijden: de omvangrijke problematiek van Iraanse adolescente vluchtelingen

Auteur: Drs. Mohsen Edrisi

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 2/2006

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

De kinderen van Iraanse vluchtelingen hebben het zwaar. Hun ouders, zelf vaak getraumatiseerd en in beslag genomen door velerlei actuele problemen, stellen hoge eisen en lijken weinig oog te hebben voor de problemen van hun kinderen. Iraanse adolescenten worstelen vaak met onverwerkte emotionele problemen en worden geconfronteerd met eisen waaraan zij onmogelijk kunnen voldoen: zich voegen naar de ouderlijke eisen en zich aanpassen aan hun nieuwe leefomgeving. Deze overvraging kan tot ernstige emotionele problemen en gedragsproblemen leiden. In dit artikel wordt de rol geschetst van cultureel-relationele en vroegere onverwerkte emotionele problemen, naast de faseproblematiek. Daarna volgt een korte bespreking van een hulpaanbod.
vorige artikel Rust Roest
volgende artikel Ervaringen met Praktische Pedagogische Gezinsbegeleiding
Literatuur
Akhtar, S. (1995). A third individuation: immigration, identity, and the psychoanalytic process. The Journal of American Psychoanalytic Association, 43, 1051-1084.
Akhtar, S. (1989). Immigration and identity: turmoil, treatment, and transformation. Northvale, NJ: Jason Aronson.
Berry, J.W. (1990). Acculturation and psychological adaptation. In: A. Bouvy, F.J.R. van de Vijver, P. Boski & P. Schmits (red.). Journeys into cross-cultural psychology: selected papers from the Eleventh International Conference of the International Association for Cross-Cultural Psychology, 129-141. Lisse: Swets & Zeitlinger.
Blos, P. (1967). The second individuation process of adolescence. Psychoanalytic Study of the Child, 22, 162-187. • Bonovitz, J.M. (2004). The child immigrant. The American Journal of Psychoanalysis, 64, 2, 129-141.
Erikson, E.H. (1971). Identiteit, jeugd en crisis. Utrecht: Het Spectrum. • Gonsalves, C.J. (1992). Psychological stages of the refugee process: a model for therapeutic interventions. Professional Psychology: Research and Practice, 23, 5, 382-389.
Grinberg, L. & Grinberg, R. (1989). Psychoanalytic perspectives on migration and exile (translation: N. Festinger). New Haven, CT: Yale University Press.
Loevinger, J. (1976). Ego development: Conceptions and theories. San Francisco: Jossey Bass.
Loevinger, J. (1997). Stages of personality development. In: R. Hogan, J. Johnson & S. Briggs (eds.). Handbook of personality psychology, 199-208. Washington University: Academic Press.
Mann, M.A. (2004). Immigrant parents and their emigrant adolescents: the tension of inner and outer world. The American Journal of Psychoanalysis, 64, 2, 143-153.
Perez Foster, R. (2001). When immigration is trauma : Guidelines for the individual and family clinician. American Journal of Orthopsychiatry, 71, 153-170.
Petersen, A.C., Silbereisen, R.K. & Sorensen, S. (1992). Adolescent development: a global perspective. In: W. Meeuws, M. de Goede, W. Kox & K. Hurrelmann (Eds.). Adolescence, careers and cultures, 3-34. Berlin/New York: Walter de Gruyter.
Rijnders, R.J.P. (2002). De rol van therapeut in de behandeling van getraumatiseerde asielzoekers en vluchtelingen. In: E. van Meekeren, A. Limburgh-Okken & R. May (red.). Culturen binnen psychiatriemuren: geestelijke gezondheidszorg in een multiculturele samenleving, 167-176. Amsterdam: Boom.
Veer, G. van der (1993). Psychotherapy with refugees. Amsterdam: Stichting voor culturele studies.
Wit, J. de & Veer, G. van der (1987). Psychologie van de adolescentie. Nijkerk: Intro.
Metagegevens
Titel
Onzichtbaar lijden: de omvangrijke problematiek van Iraanse adolescente vluchtelingen
Auteur
Drs. Mohsen Edrisi
Publicatiedatum
01-06-2006
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 2/2006
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03059582

Andere artikelen Uitgave 2/2006

Hoe evidence-based is psychotherapie bij kinderen en adolescenten?

  • Frictie

Rust Roest

  • Ten geleide

Ervaringen met Praktische Pedagogische Gezinsbegeleiding

  • Artikelen

Jongeren met psychosociale problematiek rondom aanvallen

  • Artikelen

World wide wisdom

  • WWW

Myra Berkien

  • Achterop