01-07-2021 | Nieuws
Nieuws
Gepubliceerd in: Huisarts en wetenschap | Uitgave 7/2021
Log in om toegang te krijgenSamenvatting
Het doel van e-portfolio’s in de huisartsopleiding is bijdragen aan zelfregulerend leren (ZRL). ZRL bestaat uit zelfbeoordeling, leerdoelen stellen, methoden inzetten om die doelen te bereiken en het resultaat evalueren via reflectie en feedback. Uit een kwalitatieve analyse blijkt echter dat e-portfolio’s sinds de invoering in 2013 weinig van deze aspecten laten zien.