01-04-2008 | Uit de praktijk
Neurorevalidatie in de eerste lijn (2)
Interventie
Gepubliceerd in: Neuropraxis | Uitgave 2/2008
Log in om toegang te krijgenSamenvatting
De ‘behandeling’ van de patiënt met hersenbeschadiging is niet eenvoudig. Een ‘behandeling’ in de zin van een pilletje of een operatie is geen optie. Revalidatie na hersenbeschadiging is niet zozeer een medisch probleem, maar veel meer een pedagogisch of educatief proces. Revalidatie is leren, en is daarom te vergelijken met leerprocessen in sport en muziek en op school. Door herhaald oefenen ontstaan in de hersenen nieuwe activatienetwerken die specifiek zijn voor de geoefende vaardigheid.