Top

Gepubliceerd in:

01-12-2001 | Artikelen

Motivatie voor behandeling bij jongeren met ernstige gedragsproblemen in de intramurale justitiële jeugdzorg

Auteurs: Marion H. van Binsbergen, Erik J. Knorth, Martin Klomp, Jacqueline J. Meulman

Gepubliceerd in: Kind en adolescent | Uitgave 4/2001

Samenvatting

Het onderzoek waarover gerapporteerd wordt betreft de conceptualisering en ontwikkeling van behandelmotivatie bij jongeren in een justitiële behandelinrichting. Bij 28 jeugdige cliënten en hun begeleiders werden kort na plaatsing en vier tot vijf maanden later met gestandaardiseerde vragenlijsten, op basis van de motivatietheorie van Prochaska en DiClemente, data verzameld. Categorale principale componentenanalyse laat zien dat behandelmotivatie uit twee dimensies bestaat: 1. gerichtheid op gedragsverandering, en 2. contactname in de behandeling. Veelal wordt aangenomen dat behandelmotivatie bij deze jongeren aan het begin van de plaatsing vrijwel afwezig is en bovendien vaak niet of nauwelijks tot ontwikkeling komt. Het onderzoek logenstraft beide veronderstellingen.

vorige artikel Emoties en sociale cognities van kinderen en jongeren met antisociale gedragsproblemen

volgende artikel Creatief met cultuur?

Adriani, P. J. A. (1993). Overbruggen van verschillen: Hulpverlening aan jeugdigen uit allochtone groepen. Leiden: Universiteit Leiden, Sectie Interculturele Pedagogiek.

American Psychiatric Association (1994). Beknopte handleiding bij de diagnostische criteria van de DSM-IV. Lisse: Swets & Zeitlinger.

Cook, B., Blatt, S. J., & Ford, R. Q. (1995). The prediction of therapeutic response to long-term intensive treatment of seriously disturbed young adult inpatients. Psychotherapy Research, 5, 218-230.

Geerlings, P. J., Van den Brink, W., & Schippers, G. M. (1996).Behandelingsstrategieën bij alcoholproblemen. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.

Gold, N. (1990). Motivation: The crucial but unexplored component of social work practice. Social Work, 35, 49-56.

Hageman-Smit, J. (1976). De cliënt en zijn hulpverlener, een paar apart. Een onderzoek naar de positie van de cliënt in de geestelijke gezondheidszorg (dissertatie). Alphen aan den Rijn: Samsom.

Hudig, J. C. (1974). Voorwoord. In J. Schouten, S. Hirsch, & H. Blankstein (Red.), Laat je niet kennen. Over residentiële behandeling van adolescenten (pp. 17-18). Deventer: Van Loghum Slaterus.

Hutjes, J. M., & Van Buuren, J. A. (1992). De gevalsstudie. Strategie van kwalitatief onderzoek. Meppel (etc.): Boom.

Kazdin, A. E. (1998). Drawing valid inferences from case studies. In A. E. Kazdin (Ed.), Methodological issues and strategies in clinical research. Second edition (pp. 403-417). Washington, DC: American Psychological Association.

Klomp, M. (1995). Residentiële behandeling van jongeren met agressief gedrag. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 34, 332-344.

Knorth, E. J. (1987). Opname op maat: Een verkennend onderzoek naar de intakeprocedure als begin van residentiële jeugdhulpverlening (dissertatie). Leuven/Amersfoort: Acco.

Kromhout, M. H. C., Eldering, L., & Knorth, E. J. (2000). Cultural differences in residential child and youth care: Analysing perspectives. Child and Youth Care Forum, 29, 359-372.CrossRef

Matthys, W. (1995). Oppositioneel-opstandige en antisociale gedragsstoornissen. In F. A. R. Sanders-Woudstra, F. C. Verhulst, & H. F. J. de Witte (Red.), Kinder- en jeugdpsychiatrie I: Psychopathologie en behandeling (pp. 181-202). Assen: Van Gorcum.

McNemar, Q. (1969). Psychological statistics(fourth edition). New York (etc.): John Wiley and Sons Inc.

McNown Johnson, M. (1999). Managing perceptions: A new paradigm for residential group care. Child and Youth Care Forum, 28, 165-179.CrossRef

Meulman, J. J. (1999). De toegepaste datatheorie en de verwondering (oratie). Leiden: Universiteit Leiden.

Meulman, J. J., & Heiser, W. (1999). Categories 10.0. Chicago: SPSS Inc.

Miller, W. R. (1985). Motivation for treatment: A review with special emphasis on alcoholism. Psychological Bulletin, 98, 84-107.CrossRefPubMed

Miller, W. R., & Rollnick, S. (1991). Motivational interviewing. New York: Guilford Press.

Prochaska, J. O., & DiClemente, C. C. (1982). Transtheoretical therapy: Toward a more integrative model of change. Psychotherapy, 19, 276-288.

Prochaska, J. O., & DiClemente, C. C. (1984). The transtheoretical approach. Homewood, Ill.: Dow Jones Irwin.

Prochaska, J. O., Norcross, J. C., & DiClemente, C. C. (1994).Changing for good. New York: William Morow and Company.

Rahm, D. (1977). Zur Gesprächsführung mit Jugendlichen; kreative Ansätze zur Motivationsförderung in der Anfangsphase.Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 26, 274-278.PubMed

Rink, J. E. (1982). Factoren die de bereikbaarheid van gedwongen geplaatste jongeren voor hun begeleiders mede bepalen. In J. E. Rink (Red.),Ontwikkelingen in de residentiële hulpverlening (pp. 54-85). Groningen: Wolters-Noordhoff.

Rink, J. E. (1986). Gedwongen geplaatste jongeren en hun bereikbaarheid. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 25, 240-252.

Schippers, G. M., Van Emst, A. J., & Van Bilsen, H. P. J. G. (1988). Motiveringstechnieken. Tijdschrift voor Directieve Therapie, 8, 135-148.

Sifneos, P. E. (1968). The motivational process; a selection and prognostic criterium for psychotherapy of short duration. The Psychiatric Quarterly, 42, 271-279.CrossRefPubMed

Simpson, D. D., & Joe, G. W. (1993). Motivation as a predictor of early dropout from drug abuse treatment. Psychotherapy, 30, 357-368.

Smit, M. (1991). Leaving residential care; a stressful experience. In W. Hellinckx, E. Broeckaert, A. VandenBerge, & M. J. Colton (Eds.),Innovations in residential care (pp. 211-225). Leuven: Acco.

Stikker, A., & Van Gelder, K. (1980). Verhalen van hulp. De visie van cliënten en maatschappelijk werkers op het hulpverleningsproces in het algemeen maatschappelijk werk. Den Haag: Nederlands Instituut voor Maatschappelijk Werk Onderzoek (Nimawo).

Van Beugen, M. (1972). Motivatie en hulpverlening. Tijdschrift voor Mens en Welzijn, 26, 57-66.

Van Binsbergen, M. H. (1997). Motivatieontwikkeling (doctoraalscriptie). Leiden: Universiteit Leiden, Afdeling Orthopedagogiek.

Van Binsbergen, M. H. (in voorbereiding). Ontwikkeling van behandelmotivatie bij jongeren in een justitiële jeugdinrichting.

Van den Dungen, M. G. M., & Kars, H. (1981). De organisatie van de behandelingsinrichting. In J. D. van der Ploeg (Red.), Jeugd (z)onder dak II (pp. 184-198). Alphen aan den Rijn/Brussel: Samsom.

Van der Doef, P. L. M. (1992). Four features of child psychopathology: An interdisciplinary model of classification and treatment. In J. D. Van der Ploeg, P. M. van den Bergh, M. Klomp, E. J. Knorth, & M. Smit (Eds.), Vulnerable youth in residential care II: Clients, staff and the system (pp. 19-27). Leuven: Garant Publishers.

Van der Elzen, R. (1999). Een kinder- en jeugdpsychiater op het Rentray? Utrecht: Universiteit Utrecht/Academisch Ziekenhuis Utrecht, Afdeling Kinder- en Jeugdpsychiatrie.

Van der Laan, P. H., Verwers, C., & Essers, A. A. M. (1992).Moeilijk plaatsbare jongeren. Arnhem: Gouda Quint.

Van der Ploeg, J. D., & Scholte, E. M. (2000). Nieuwe programma's voor jeugdigen met ernstige psychosociale problemen nader belicht. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 39, 221-235.

Van Yperen, T. A. (2000). De cliënt centraal: kreet of kans?Kind en Adolescent, 21, 93-96.

Veerman, J. J. (1977). Als hulp wordt opgelegd. De problematiek rond de hulpverlening in een orthopedagogisch behandelingsinstituut (dissertatie). Groningen: Wolters-Noordhoff.

Vreeman, M. J. (1992). Leerprojecten orthopedagogisch gewikt en gewogen. Het leerproject als alternatieve sanctie nader geanalyseerd (dissertatie). Groningen: Stichting Kinderstudies.

Welling, M. (2000). Vraaggericht werken in de jeugdhulpverlening.Nederlands Tijdschrift voor Jeugdzorg, 4, 28-32.

Wigboldus, M., Solinger, J. W., Zandberg, Tj., & Rink, J. E. (1998). Wederzijdse bereikbaarheid van groepsopvoeders en jongeren op de werkvloer van een justitiële jeugdinrichting. Een bijdrage aan het vier-variabelenonderzoek op Rentray. Groningen: Stichting Kinderstudies.

Yin, R. K. (1984). Case study research: Design and methods. London: Sage.

Titel: Motivatie voor behandeling bij jongeren met ernstige gedragsproblemen in de intramurale justitiële jeugdzorg
Auteurs: Marion H. van Binsbergen
Erik J. Knorth
Martin Klomp
Jacqueline J. Meulman
Publicatiedatum: 01-12-2001
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind en adolescent / Uitgave 4/2001
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03060824

Andere artikelen Uitgave 4/2001

Emoties en sociale cognities van kinderen en jongeren met antisociale gedragsproblemen

Artikelen

De betekenis van biologische factoren voor de behandeling van gedragsstoornissen

Artikelen

Antisociaal gedrag bij jongeren en jeugdcriminaliteit, een ‘hot issue’

Artikelen

Antisociaal gedrag en jeugddelinquentie: valt er wat te keren?

Artikelen

Behandeling van jeugdige delinquenten volgens het competentiemodel

Artikelen

Wasmachines, Glen Mills of het taakvaardigheidsmodel

Artikelen