Top

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander hoofdstuk

Gepubliceerd in:

hoofdstuk lezen eerste hoofdstuk lezen

1999 | OriginalPaper | Hoofdstuk

4. Methodisch werken

Auteur : Floor de Graaff

Gepubliceerd in: Mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke handicap

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Samenvatting

In hoofdstuk 2 beschreven we enkele ontwikkelingen in de zorg voor mensen met een verstandelijke handicap en trends die we mogen verwachten. Deze ontwikkelingen hebben niet alleen invloed op het ontwerpen en uitvoeren van beleid, naar ook op het uitvoeren van de zorg- en dienstverlening. Dit gaat dus ook de begeleider aan die de onmiddellijke zorg draagt voor zijn cliënt.

vorige hoofdstuk Voorzieningen

volgende hoofdstuk Opleiding en professionalisering

We gebruiken de term ‘behandelingsplan’ bij het ‘behandelen’ van probleemgedrag. In andere gevallen spreken we van handelingsplan of zorgplan. Een behandelingsplan kan wel deel uitmaken van een zorgplan, dat verder ook nog omschrijft welke activiteiten een bewoner vraagt, hoe zijn relaties zijn enzovoort.

Vlaskamp noemt in ‘Zorg voor verstandelijk gehandicapten’ voor verstandelijk gehandicapte kinderen met een visuele stoornis een percentage van 7; idem voor verstandelijk gehandicapte kinderen met een gehoorstoornis. Waarschijnlijk is dat de percentages nogal wat hoger liggen, en dat het hier slechts die kinderen betreft bij wie het probleem zo groot is dat het wel moet worden gezien.

Titel: Methodisch werken
Auteur: Floor de Graaff
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Boek: Mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke handicap
Print ISBN: 978-90-313-2844-4

Elektronisch ISBN: 978-90-313-9675-7

Copyright: 1999
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-9675-7_4

Bohn Stafleu van Loghum

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander hoofdstuk

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen