II

LA MÉMOIRE DES PHRASES

(mémoire des idées)

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Bien que cette étude soit la continuation logique et le développement de celle que nous venons d'écrire sur la mémoire verbale des mots isolés, bien que nous ayons employé pour ces ' deux recherches les mêmes méthodes, nous croyons cependant Utile de traiter les deux questions dans deux articles distincts. Voici pourquoi.

La mémoire verbale des mots isolés a déjà été étudiée par de nombreux observateurs ; ce n'est pas un sujet entièrement nou- ' veau et inexploré ; d'autres formes de la mémoire qui se x rapprochent beaucoup de la mémoire verbale, ont été prises aussi cette année même comme objet d'expériences par M. Münsterberg et plusieurs de ses élèves, M. Bigham, W* Calkins ; nous avons eu précédemment à tenir compte de plusieurs de ces travaux nouveaux. Tout cela forme un ensemble de recherches, qui avancent rapidement, sur ce qu'on peut appeler la mémoire des sensations ; c'est là le caractère principal de ces recherches ; elles ont trait à la mémoire d'éléments de conscience relativement simples ; les carrés de couleur dont .on cherche à retenir l'assemblage ou la nuance exacte dans la mémoire sont des éléments presque entièrement sensoriels ; les chiffres qu'on cherche à retenir donnent principalement une sensation pour l'œil et pour l'oreille, et l'idée de pluralité d'objets qu'ils éveillent est assez vague ; pour les mots, la suggestion d'idées est plus nette et mieux définie ; et certainement Ces suggestions d'idées que les mots provoquent doivent exercer une influence sur la mémoire des mots ; mais dans la forme où