Article originalLes représentations d’attachement chez les adolescents adoptés et leurs parentsAttachment representations in adopted adolescents and their adoptive parents
Introduction
De nombreux travaux soulignent le rôle de l’attachement dans le développement des enfants adoptés, soit par rapport aux représentations parentales [1], [2], [3], soit en ce qui concerne le bien-être et le développement des enfants [4]. Cependant, l’attachement a été étudié surtout par rapport aux mères, et le rôle des pères a été très peu étudié chez les parents adoptifs, même si les pères adoptifs sont très présents dans les soins et l’éducation des enfant, peut-être plus que les pères biologiques [5].
La recherche sur le rôle des pères par rapport à l’attachement démarre à partir de la reconnaissance de la possibilité pour l’enfant d’établir des attachements multiples, et de l’étude du rôle réciproque de ces différentes relations par rapport à la sécurisation-autonomie des représentations d’attachement [6]. À partir de là, on a souligné l’importance de la relation avec le père, qui contribue de manière unique et indépendante par rapport à la mère, à l’attachement des enfants et à la bonne adaptation, soit pendant l’enfance et l’âge scolaire, soit à l’adolescence [7]. Toutefois, les modalités de cette relation sont différentes de celles de la relation maternelle et peut-être l’évaluation de la relation d’attachement paternelle nécessite des outils différents par rapport aux instruments classiques comme la Strange Situation Procedure [SSP] [8]. L’apport de la relation paternelle peux aussi être différent pour les filles et les garçons, surtout lorsqu’il s’agit d’insécurité des relations [7]. La recherche plus récente a enfin posé le problème du partage du rôle parental entre les deux conjoints et de la qualité des relations entre les deux parents par rapport aussi à l’éducation des enfants [9]. Cependant, les données sur le rôle des pères par rapport au développement de l’attachement des enfants sont encore minoritaires, surtout à l’adolescence, et beaucoup de questions sont encore controversées : en particulier, le rôle qui joue le fait d’avoir un seul parent ou un couple parental avec des représentations d’attachement autonomes [9].
Nous avons choisi d’aborder le développement des adolescents adoptés pour de nombreuses raisons. Avant tout, la recherche sur l’attachement et l’adoption concerne surtout les enfants, tandis que l’adolescence est en général une période critique dans le développement des adoptés [10], [11], [12]. En outre, si les relations dans la nouvelle famille sont le facteur le plus important pour l’adaptation de l’enfant adopté [13], les adolescents ont eu le temps d’expérimenter cette relation pendant des années, donc nous pouvons mieux étudier l’articulation des facteurs en jeu : cet approche de recherche, qui sollicite l’analyse de l’expérience adoptive en soi, pas simplement en comparant enfants adoptés et biologiques, est une importante suggestion de la recherche récente dans ce domaine [14].
Nous avons donc essayé de répondre, pour les adolescents adoptés, aux questions ouvertes dans la littérature scientifique, par rapport aux enfants tout venants, sur l’effet de l’attachement à différentes figures adultes et à l’importance de la cohérence familiale.
L’objectif de notre travail sera donc d’explorer les relations entre les représentations de l’attachement des adolescents adoptés par adoption internationale et de leurs parents, en ce qui concerne les différences entre les pères et les mères, et leur rôle respectif. En particulier, nous voulons considérer deux aspects : la similarité ou la différence des représentations des deux parents par rapport à leur rôle parental, et la relation entre ces représentations et les représentations de l’attachement des enfants, soit en ce qui concerne les deux parents séparément, soit en considérant ensemble le couple parental.
Dans ce contexte, nous nous sommes posé les questions suivantes :
- •
les représentations de leur propre rôle parental (la compétence parentale par rapport à l’attachement) sont différentes chez les deux parents ou corrèlent entre elles, de façon à offrir à l’enfant une sorte de style parental familial ?
- •
il y a corrélation entre les représentations parentales et celles des enfants ? Cette corrélation est similaire pour les mères et les pères ?
- •
les représentations des adolescents diffèrent-elles non simplement en fonction des représentations des mères ou des pères, mais en fonction des représentations du couple parental dans l’ensemble ?
Il s’agit d’un travail exploratoire, sur un petit échantillon, mais qui nous permet d’aborder des thèmes qui sont jusqu’au présent très peu étudiés par la recherche en psychologie.
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Procédure
Le travail a été conduit au sein de l’Attachment & Adoption Research Network (AARN), un réseau de recherche sur l’adoption et l’attachement, coordonné par Blaise Pierrehumbert (SUPEA de Lausanne – Suisse), qui réunit des chercheurs provenant de dix-sept pays du monde entier [15]. Nous avons analysé les données recueillies en Italie, et particulièrement en Piémont et dans la région de Trento [16]. Les familles ont été contactées par le biais des services sociaux et des agences d’adoption
L’attachement dans la représentation de son propre rôle par les parents
Notre première question de recherche concernait la représentation que les parents ont de l’attachement et de leur rôle parental à ce propos. Pour évaluer cet aspect, nous avons utilisé l’Échelle de représentation du rôle parental issue de l’entretien des parents (PDI). Les scores des mères et des pères sont équivalents, sans différence selon le genre des adolescents (Tableau 3). Ils sont bien liés entre eux (ils corrèlent de façon significative : r = 0,44, p < 0,05), mais cette relation demeure
Conclusions
Notre recherche supporte les données de la littérature sur le rôle des mères et des pères par rapport à l’attachement des enfants [7], [9], rôle qui est encore effectif dans l’adolescence. De plus, nos données mettent en évidence dans les familles adoptives une relation qui est similaire à celle des familles biologiques. Le rôle du père, important mais moins effectif que celui de la mère, est aussi confirmé dans les familles adoptives, comme pour les familles biologiques. En outre, nous
Déclaration d’intérêts
Les auteurs déclarent ne pas avoir de conflits d’intérêts en relation avec cet article.
Remerciements
Nous remercions les adolescents et les parents qui ont participé à la recherche, les services sociaux et les agences d’adoption internationale qui ont permis le contact avec les familles, les étudiantes qui ont contribué à recueillir les données, et les Professeurs Silvia Testa et Michèle Guidetti qui nous ont généreusement aidé.
La recherche a été partiellement financée par la Fondation CRT (Torino) et l’Association L’Aquilone (Alba) en Piémont et par la Province Autonome de Trento (PAT) et
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Future of 230 adolescents worldwide adopted by NGO Médecins du Monde through 2 surveys conducted in 2012 and 2015
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